1970 verboten nur drei Länder – Italien, Japan und Mauritius – körperliche Bestrafung in Schulen. Bis 2016 haben mehr als 100 Länder die Praxis verboten, die es Lehrern ermöglicht, Schüler wegen Fehlverhaltens legal zu schlagen, zu paddeln oder zu verprügeln.
Der dramatische Anstieg der Körperstrafverbote in Schulen wird in einer Analyse dokumentiert, die wir kürzlich durchgeführt haben, um mehr über die Kräfte hinter dem Trend zu erfahren. Die Analyse ist als Arbeitspapier verfügbar.,
Um herauszufinden, welche Umstände zu Verboten geführt haben, haben wir uns verschiedene politische, rechtliche, demografische, religiöse und wirtschaftliche Faktoren angesehen. Zwei Faktoren unterschieden sich von den anderen.
Erstens, Länder mit englischer rechtlicher Herkunft – das heißt, das Vereinigte Königreich sowie seine ehemaligen Kolonien, die britisches Common Law implementiert – waren weniger wahrscheinlich körperliche Bestrafung in Schulen in diesem Zeitraum zu verbieten.,
Zweitens verbieten Länder mit einem höheren Maß an politischer Ermächtigung für Frauen, gemessen an Dingen wie der politischen Beteiligung von Frauen oder den Eigentumsrechten – dh Frauen, die das Recht haben, Eigentum zu verkaufen, zu kaufen und zu besitzen – eher körperliche Bestrafung.
Andere Faktoren, wie Regierungsform, Niveau der wirtschaftlichen Entwicklung, religiöse Zugehörigkeit und Bevölkerungsgröße, scheinen, wenn überhaupt, eine viel weniger bedeutende Rolle zu spielen.
Wir sind Experten für Bildungspolitik, internationale Politik und Recht., Um unsere Analyse durchzuführen, haben wir einen Datensatz von 192-Ländern über 47-Jahre erstellt, der Länderberichte der Global Initiative verwendet, um alle körperliche Bestrafung von Kindern und das UN-Komitee für die Rechte des Kindes zu beenden. Dann haben wir es mit Daten des Quality of Government Institute abgeglichen.
Es stimmt, dass der Trend, körperliche Bestrafung in Schulen zu verbieten, mit der Verabschiedung der UN-Konvention über die Rechte des Kindes von 1990 in Einklang steht-ein Vertrag, der jetzt von allen Ländern mit Ausnahme der Vereinigten Staaten ratifiziert wurde., Der Vertrag fordert die Nationen auf, “ alle geeigneten Maßnahmen zu ergreifen, um sicherzustellen, dass die Schuldisziplin in einer Weise verwaltet wird, die der Menschenwürde des Kindes entspricht.“Wie unsere Analyse zeigt, war es jedoch nicht der Vertrag allein, der die Verbote anregte.
Globale Verschiebungen der Körperstrafnormen
Weltweit besuchen 732 Millionen Kinder Schulen, in denen körperliche Bestrafung erlaubt ist.
Die sozialen Normen rund um dieses Thema haben sich im Laufe der Zeit von der Betrachtung der körperlichen Bestrafung als angemessene Disziplinarmethode zur Betrachtung der körperlichen Bestrafung als weniger akzeptabel verschoben., In den letzten Jahrzehnten haben zum Beispiel Experten festgestellt, dass körperliche Bestrafung sozial, kognitiv und emotional schädlich für Kinder ist.
Folglich haben viele Länder neue Gesetze verabschiedet, die körperliche Bestrafung in Schulen verbieten. Südamerika und Europa haben die größten Fortschritte bei der Verbannung von körperlicher Bestrafung in Schulen gemacht. Afrika und Asien haben gemischtere Ergebnisse erzielt. Es gibt keine Verbote gegen körperliche Bestrafung in Schulen in den Vereinigten Staaten, Indien und Australien. In den Vereinigten Staaten ist körperliche Bestrafung in öffentlichen Schulen in 19 Staaten legal., Es ist auch legal an privaten Schulen in 48 Staaten.
Während wir fanden, dass Länder mit Englisch Common Law-Systeme waren weniger wahrscheinlich körperliche Bestrafung in Schulen zu verbieten, der Grund, warum erfordert einen genaueren Blick.
Die Länder des Common Law halten sich an das Prinzip der Stare Decisis – das heißt, die Idee, dass ähnliche Fälle ähnlich entschieden werden sollten und sich auf Präzedenzfälle stützen sollten. Dies bedeutet in der Praxis, dass sich die Richtlinien zu einem bestimmten Thema langsamer ändern und etwas „eingesperrt“ werden, da Gerichtsverfahren und Berufungen viel Zeit in Anspruch nehmen.,
Umgekehrt können Länder, die hauptsächlich im bürgerlichen Gesetzbuch basieren, die Gesetze häufig hauptsächlich durch Gesetze ändern, die oft feiner und schneller sein können. Natürlich ändern einige Nationen, wie die Vereinigten Staaten, Gesetze durch beide Methoden.
Unsere Analyse ergab, dass der Anteil der Länder mit Verboten nach der Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonvention im Jahr 1990 stetig gestiegen ist. Wir haben auch festgestellt, dass kein einziges Land mit englischer rechtlicher Herkunft die körperliche Bestrafung in Schulen vor der Konvention über die Rechte des Kindes verboten hat., Selbst unter den Ländern, die das Übereinkommen ratifiziert haben, war die Wahrscheinlichkeit, dass Personen mit englischer rechtlicher Herkunft ein Verbot erlassen, um 38% geringer.
Weibliche politische Ermächtigung und körperliche Bestrafung Verbote
Der Grad der weiblichen politischen Ermächtigung in einem Land ist auch stark damit verbunden, wie wahrscheinlich es ist, dass das Land körperliche Bestrafung in Schulen verbietet. Warum ist das der Fall?
Eine mögliche Erklärung ist, dass Frauen im Allgemeinen weniger Unterstützung für die Anwendung von körperlicher Bestrafung zeigen. Frauen bevorzugen im Allgemeinen auch mitfühlende Politik gegenüber Gewalt., Und schließlich kann die politische Ermächtigung von Frauen angesichts der klaren Zusammenhänge zwischen den Rechten der Frau und der menschlichen Entwicklung die Progressivität der Gesellschaft selbst widerspiegeln. Gesellschaften, in denen Frauen größere Rechte haben, neigen dazu, auch in anderen Bereichen, wie dem Umweltschutz, fortschrittlichere Politiken zu verfolgen.,
Die Zukunft der körperlichen Bestrafung in Schulen
In der Summe scheint es, dass internationale Vereinbarungen wie das übereinkommen über die Rechte des Kindes, dazu bringen könnte, einige Länder Fortschritte machen, werden auf spezifische Fragen der Menschenrechte – in diesem Fall das richtige für Kinder, die nicht körperlich bestraft in Schulen. Die Ratifizierung eines internationalen Vertrags hat jedoch anscheinend einen begrenzten Einfluss im Vergleich zur Rechtsstruktur eines Landes und der Höhe seiner weiblichen politischen Beteiligung.
Die USA, Der Oberste Gerichtshof hat die Praxis der körperlichen Bestrafung in Schulen nie für verfassungswidrig erklärt. Tatsächlich erließ es 1977 eine Entscheidung, in der sowohl die historische Tradition der körperlichen Bestrafung in US-Schulen als auch das Common-Law-Prinzip zur Kenntnis genommen wurden, dass körperliche Bestrafung zulässig ist, solange sie „vernünftig, aber nicht übermäßig“ ist.”