Résultats d’apprentissage

  • Décrivez le stade de générativité d’Erikson par rapport à la stagnation
  • Évaluez la notion de crise de la quarantaine de Levinson
  • Examinez les théories clés sur le vieillissement, y compris la l’étape la plus heureuse de la vie? Quel est le plus triste étapes?, Peut-être surprenant, Blanchflower & Oswald (2008) a constaté que les niveaux signalés de malheur et de symptômes dépressifs culminent au début des années 50 pour les hommes aux États-Unis et, fait intéressant, à la fin des années 30 pour les femmes. En Europe occidentale, le bonheur minimum est rapporté vers le milieu des années 40 pour les hommes et les femmes, mais avec quelques différences nationales significatives. Stone, Schneider et Bradoch (2017), ont signalé une chute abrupte du stress perçu chez les hommes aux États-Unis à partir du début des années 50., On pense maintenant que les” personnes âgées « (50 ans et plus) peuvent être” plus heureuses  » que les plus jeunes, malgré certaines pertes cognitives et fonctionnelles. Ceci est souvent appelé « le paradoxe du vieillissement. »Les attitudes positives à l’égard de la poursuite des activités cognitives et comportementales, de l’engagement interpersonnel et de leur effet vitalisant sur la plasticité neuronale humaine peuvent conduire non seulement à plus de vie, mais à une période prolongée d’autosatisfaction et d’engagement communautaire continu.,

    Théorie d’Erikson

    Comme vous le savez maintenant, la théorie d’Erikson est basée sur une idée appelée épigénèse, ce qui signifie que le développement est progressif et que chaque individu doit passer par les huit étapes différentes de la vie—tout en étant influencé par le contexte et l’environnement. Chaque étape constitue la base de l’étape suivante, et chaque passage à l’étape suivante est marqué par une crise qui doit être résolue. Le sens de soi, chaque « saison”, a été arraché, de et par, ce conflit. Les 40-65 ans ne sont pas différents., L’individu est toujours motivé à s’engager de manière productive, mais l’éducation des enfants et la génération de revenus revêtent une importance fonctionnelle moindre. D’où l’individu tirera-t-il son sens de soi et de sa valeur?

    La générativité contre la stagnation est la caractérisation par Erikson du conflit fondamental de l’âge adulte. C’est le septième conflit de son célèbre « 8 saisons de l’homme” (1950) et la négociation de ce conflit aboutit à la vertu du soin. La générativité est « principalement le souci d’établir et de guider la prochaine génération » (Erikson, 1950, p. 267)., La générativité est une préoccupation pour un autre généralisé (ainsi que pour les proches d’un individu) et se produit lorsqu’une personne peut déplacer son énergie pour prendre soin et encadrer la prochaine génération. Un motif évident de cette pensée générative pourrait être la parentalité, mais d’autres ont suggéré des indices de mortalité par le soi. John Kotre (1984) a théorisé que la générativité est un acte égoïste, déclarant que sa tâche fondamentale était de survivre au soi. Il considérait la générativité comme une forme d’investissement., Cependant, un engagement envers une « croyance en l’espèce » peut être pris dans de nombreuses directions, et il est probablement correct de dire que la plupart des traitements modernes de la générativité le traitent comme une collection de facettes ou d’aspects—englobant la créativité, la productivité, l’engagement, les soins interpersonnels, etc.

    de l’autre côté de la générativité est la stagnation. C’est le sentiment de léthargie et un manque d’enthousiasme et d’implication dans les affaires individuelles et communales. Cela peut également désigner un sens sous-développé de soi, ou une forme de narcissisme exagéré., Erikson a parfois utilisé le mot « rejectivité » en référence à la stagnation sévère

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    The Stage-Crisis View and the Midlife Crisis

    En 1977, Daniel Levinson a publié un article extrêmement influent qui serait séminal dans l’établissement de l’idée d’une crise profonde qui Le concept de crise de la quarantaine est si répandu que plus de 90% des Américains connaissent le terme, bien que ceux qui déclarent réellement avoir vécu une telle crise soient significativement plus faibles (Wethington, 2000).,

    Levinson a basé ses conclusions sur une crise de la quarantaine sur des entretiens biographiques avec un échantillon limité de 40 hommes (pas de femmes!), et un échantillon entièrement américain à cela. Malgré ces limites méthodologiques sévères, ses conclusions se sont révélées extrêmement influentes., Levinson (1986) a identifié cinq étapes principales ou « saisons” de la vie d’un homme comme suit:

    1. Préadultation: Âges 0-22 (avec 17 – 22 étant les années de transition Adulte précoce)
    2. Début de l’âge adulte: Âges 17-45 (avec 40 – 45 étant les années de transition de la Quarantaine)
    3. Âge adulte moyen: Âges 40-65 (avec 60-65 étant Âge adulte: 60-85 ans
    4. Âge adulte tardif: 85 ans et plus

    Figure 1. Selon Levinson, nous traversons une crise de la quarantaine., Alors que la plupart des gens ont entendu parler de la crise de la quarantaine, et s’associent souvent avec des voitures de sport, se joindre à un groupe, ou explorer de nouvelles relations, il y a très peu de soutien pour la théorie telle qu’elle a été proposée par Levinson.

    La théorie de Levinson est connue sous le nom de vue de la scène-crise. Il a fait valoir que chaque étape se chevauche, consistant en deux phases distinctes—une phase stable et une phase transitoire dans la période suivante., Cette dernière phase peut impliquer un questionnement et un changement, et Levinson pensait que 40-45 était une période de changement profond, qui ne pouvait culminer que par une réévaluation, ou peut—être une réaffirmation, des objectifs, des engagements et des choix antérieurs-un moment pour faire le point et recalibrer ce qui était important dans la vie. Surtout, Levinson soutiendrait qu’un éventail beaucoup plus large de facteurs, impliquant, principalement, le travail et la famille, influeraient sur ce bilan – ce qu’il avait accompli, ce qu’il n’avait pas; ce qu’il pensait important, mais n’avait apporté qu’une satisfaction limitée.,

    En 1996, deux ans après sa mort, l’étude qu’il menait avec sa co-auteure et épouse Judy Levinson, a été publiée sur « the seasons of life” as experienced by women. Encore une fois, il s’agissait d’une étude à petite échelle, avec 45 femmes qui étaient des professionnelles / femmes d’affaires, des universitaires et des femmes au foyer, dans une proportion égale. Le changement de place des femmes dans la société a été considéré par Levinson comme un moment profond dans l’évolution sociale de l’espèce humaine, mais il a conduit à une polarité fondamentale dans la façon dont les femmes ont formé et compris leur identité sociale., Levinson a appelé cela le  » rêve. »Pour les hommes, le « rêve » s’est formé à l’âge de 22-28 ans et est largement centré sur le rôle professionnel et les ambitions professionnelles. Levinson a compris le « rêve » féminin comme fondamentalement divisé entre cette orientation centrée sur le travail et le désir/impératif du mariage/de la famille; une polarité qui annonçait à la fois de nouvelles opportunités et une angoisse fondamentale.

    Levinson a constaté que les hommes et les femmes qu’il a interviewés avaient parfois de la difficulté à concilier le « rêve” qu’ils avaient de l’avenir avec la réalité qu’ils vivaient actuellement., « Qu’est-ce que je reçois vraiment de ma femme, de mes enfants, de mes amis, de mon travail, de ma communauté et de moi-même? »un homme pourrait demander (Levinson, 1978, p. 192). Les tâches de la transition de la quarantaine comprennent:

    1. mettre fin au début de l’âge adulte;
    2. réévaluer la vie dans le présent et apporter des modifications si nécessaire; et
    3. réconcilier les « polarités” ou les contradictions dans le sens de soi.

    Peut-être que le début de l’âge adulte se termine lorsqu’une personne ne cherche plus le statut d’adulte mais se sent comme un adulte à part entière aux yeux des autres., Cette « permission » peut conduire à des choix de vie différents—des choix qui sont faits pour l’accomplissement de soi au lieu de l’acceptation sociale. Alors que les personnes de 20 ans peuvent souligner leur âge (pour gagner du respect, être considérées comme expérimentées), au moment où les gens atteignent leurs 40 ans, ils ont tendance à souligner à quel point ils sont jeunes (peu de 40 ans se coupent les uns les autres pour être si jeunes: « Vous n’avez que 43 ans? J’ai 48 ans!!”).

    Cette nouvelle perspective sur le temps apporte un nouveau sentiment d’urgence à la vie. La personne se concentre davantage sur le présent que sur l’avenir ou le passé., La personne s’impatiente d’être dans la” salle d’attente de la vie », reportant à faire les choses qu’elle a toujours voulu faire. « Si ça arrive un jour, il vaut mieux que ça arrive maintenant. »Un accent antérieur sur l’avenir cède la place à un accent sur le présent. Neugarten (1968) note qu’à la quarantaine, les gens ne pensent plus à leur vie en termes de durée de vie. Au contraire, la vie est pensée en termes de combien d’années il reste. Si un adulte n’est pas satisfait à la quarantaine, il y a un nouveau sentiment d’urgence à commencer à faire des changements maintenant.,

    Les changements peuvent impliquer la fin d’une relation ou la modification de ses attentes envers un partenaire. Ces modifications sont plus faciles que de changer le soi (Levinson, 1978). La quarantaine est une période de transition dans laquelle on détient des images antérieures du soi tout en formant de nouvelles idées sur le soi de l’avenir. Une plus grande conscience du vieillissement accompagne les sentiments des jeunes, et le mal qui a pu être fait précédemment dans les relations hante de nouveaux rêves de contribuer au bien-être des autres. Ces polarités sont les luttes plus calmes qui se poursuivent après la disparition des signes extérieurs de « crise”.,

    Levinson a caractérisé la quarantaine comme une période de crise du développement. Cependant, comme toute œuvre, elle a fait l’objet de critiques. Premièrement, la taille de l’échantillon des populations sur lesquelles il a fondé ses principales conclusions est trop petite. De quel droit généralisons-nous les résultats d’entretiens avec 40 hommes et 45 femmes, aussi réfléchis et bien menés soient-ils? Deuxièmement, Chiriboga (1989) n’a pu trouver aucune preuve substantielle d’une crise de la quarantaine, et on pourrait soutenir que cela, ainsi que d’autres tentatives infructueuses de réplication, indiquent un effet de cohorte., Les résultats de la population de Levinson ont indiqué une situation historique et culturelle commune, plutôt qu’un universel interculturel vécu par tous ou même la plupart des individus. La quarantaine est une période de réévaluation et de changement, qui peut échapper à une détermination précise dans le temps et dans l’espace géographique, mais les gens en sortent et semblent profiter d’une période de contentement, de réconciliation et d’acceptation de soi.

    Regarder

    Cette vidéo explique de la recherche et de la controverse entourant le concept d’une crise de la quarantaine.,

    Vous pouvez consulter la transcription de « Tout le monde a-t-il une « crise de la quarantaine »?” ici (ouvre dans une nouvelle fenêtre).

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    Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (SST)

    C’est le destin incontournable des êtres humains de savoir que leur vie est limitée. À mesure que les gens se déplacent dans la vie, les objectifs et les valeurs ont tendance à changer. Ce que nous considérons comme des priorités, des objectifs et des aspirations est sujet à renégociation. Les attachements aux autres, actuels et futurs, ne sont pas différents., Le temps n’est pas le bien illimité tel qu’il est perçu par un enfant dans des circonstances sociales normales; c’est un bien très précieux, qui nécessite une attention particulière en termes d’investissement de ressources. Cela est devenu connu dans la littérature académique comme la saillance de la mortalité.

    La saillance de la mortalité postule que les rappels de la mort ou de la finitude (à un niveau conscient ou subconscient) nous remplissent d’effroi. Nous cherchons à nier sa réalité, mais la conscience de la proximité croissante de la mort peut avoir un effet puissant sur le jugement et le comportement humains., C’est devenu un concept très important dans les sciences sociales contemporaines. C’est avec cette compréhension que Laura Carstensen a développé la théorie de la théorie de la sélectivité socioémotionnelle, ou SST. La théorie soutient qu’à mesure que les horizons temporels se rétrécissent, comme ils le font généralement avec l’âge, les gens deviennent de plus en plus sélectifs, investissant de plus grandes ressources dans des objectifs et des activités émotionnellement significatifs. Selon la théorie, les changements de motivation influencent également le traitement cognitif. Le vieillissement est associé à une préférence relative pour les informations positives par rapport aux informations négatives., Ce rétrécissement sélectif de l’interaction sociale maximise les expériences émotionnelles positives et minimise les risques émotionnels à mesure que les individus vieillissent. Ils affinent systématiquement leurs réseaux sociaux afin que les partenaires sociaux disponibles satisfassent leurs besoins émotionnels. Le philosophe français Sartre a observé que  » l’enfer, c’est les autres”.Une façon adaptative de maintenir un affect positif pourrait être de réduire le contact avec ceux que nous savons susceptibles de nous affecter négativement, et d’éviter ceux qui le pourraient.

    SST est une théorie qui met l’accent sur une perspective temporelle plutôt que sur l’âge chronologique., Lorsque les gens perçoivent leur avenir comme ouvert, ils ont tendance à se concentrer sur le développement orienté vers l’avenir ou les objectifs liés au savoir. Lorsqu’ils sentent que le temps est compté et que la possibilité de récolter les fruits de la réalisation d’objectifs orientés vers l’avenir diminue, leur attention tend à se déplacer vers des objectifs orientés vers le présent et liés aux émotions ou au plaisir. La recherche sur cette théorie compare souvent les groupes d’âge (p. ex., les jeunes adultes par rapport aux vieux adultes), mais le changement dans les priorités des objectifs est un processus graduel qui commence au début de l’âge adulte., Fait important, la théorie soutient que la cause de ces changements d’objectifs n’est pas l’âge lui-même, c’est-à-dire pas le passage du temps lui-même, mais plutôt un changement de perspective temporelle associé à l’âge. La théorie se concentre également sur les types d’objectifs que les individus sont motivés à atteindre. Les objectifs liés aux connaissances visent l’acquisition de connaissances, la planification de carrière, le développement de nouvelles relations sociales et d’autres efforts qui porteront leurs fruits à l’avenir., Les objectifs liés aux émotions visent la régulation des émotions, la poursuite d’interactions émotionnellement gratifiantes avec les partenaires sociaux et d’autres activités dont les avantages peuvent être réalisés dans le présent.

    Ce changement d’accent, des objectifs à long terme à la satisfaction émotionnelle à court terme, peut aider à expliquer le « paradoxe du vieillissement » précédemment noté. »C’est-à-dire qu’en dépit de baisses physiologiques notables et de certains auto – rapports notables de satisfaction de la vie réduite à cette époque, après 50, il semble y avoir une augmentation significative du bien-être subjectif déclaré., SST ne défend pas l’isolement social, qui est nocif pour la santé humaine, mais montre qu’une sélectivité accrue dans les relations humaines, plutôt que l’abstinence, conduit à un effet plus positif. Peut-être que « crise de la quarantaine et rétablissement” peut être une description plus appropriée de la période 40-65 de la vie.

    Regardez-le

    Regardez Laura Carstensen dans cette conférence TED expliquer comment le bonheur augmente réellement avec l’âge.

    Vous pouvez consulter la transcription de « Les personnes âgées sont plus heureuses – Laura Carstensen” ici (ouvre dans une nouvelle fenêtre).,

    la Figure 2. Le joueur de football italien Paulo Maldini en 2008, juste un an avant sa retraite à l’âge de 41 ans. Il est apparu dans une incroyable 8 finales de ligue des champions au cours de sa carrière de 25 ans. Les joueurs défensifs comme Maldini ont tendance à avoir une carrière plus longue en raison de leur expérience compensant une baisse de rythme, tandis que les joueurs offensifs sont généralement recherchés pour leur agilité et leur vitesse.,

    Sélection, Optimisation, Compensation (SOC)

    Une autre perspective sur le vieillissement a été identifiée par les psychologues du développement allemands Paul et Margret Baltes. Leur texte Successful Aging (1990) a marqué un changement sismique dans le passage de la recherche en sciences sociales sur le vieillissement d’une perspective largement basée sur les déficits à une compréhension plus récente basée sur une vision holistique du cours de la vie lui-même., Le premier avait tendance à se concentrer exclusivement sur ce qui a été perdu pendant le processus de vieillissement, plutôt que de le voir comme un équilibre entre ces pertes et les gains dans des domaines tels que la régulation des émotions, de l’expérience et de la sagesse.

    Le modèle des Baltes pour un vieillissement réussi soutient que tout au long de la vie, les gens font face à diverses opportunités ou défis tels que des emplois, des possibilités d’éducation et des maladies. Selon le modèle SOC, une personne peut choisir des objectifs ou des expériences particuliers, ou les circonstances peuvent s’imposer à elle., Quoi qu’il en soit, le processus de sélection comprend le déplacement ou la modification des objectifs en fonction du choix ou des circonstances en réponse à ces circonstances. Le changement de direction peut se produire au niveau subconscient. Ce modèle souligne que l’établissement d’objectifs et l’orientation des efforts vers un objectif spécifique sont bénéfiques pour le vieillissement en santé. L’optimisation consiste à utiliser au mieux les ressources dont nous disposons pour atteindre nos objectifs. La compensation, comme son nom l’indique, consiste à utiliser des stratégies alternatives pour atteindre ces objectifs.,

    Les processus de sélection, d’optimisation et de compensation peuvent être trouvés tout au long de la durée de vie. Au fil des années, nous sélectionnons les zones dans lesquelles nous plaçons des ressources, en espérant que cette sélection optimisera les ressources dont nous disposons et compensera les défauts résultant de changements physiologiques ou cognitifs. Les comptes précédents du vieillissement avaient sous-estimé la mesure dans laquelle les possibilités parmi lesquelles nous choisissons avaient été éliminées, plutôt que réduites, ou même simplement modifiées. Lorsque nous sélectionnons les domaines dans lesquels investir, il y a toujours un coût d’opportunité., Nous sommes maîtres de notre propre destin, et notre propre orientation individuelle vers les processus SOC dictera « vieillissement réussi. »Plutôt que de voir le vieillissement comme un processus de désengagement progressif des rôles sociaux et communautaires entrepris par un groupe, Baltes a fait valoir que le” vieillissement réussi » était une question d’engagement individuel soutenu, accompagné d’une croyance en l’auto-efficacité et la maîtrise individuelles.

    Le modèle SOC couvre un certain nombre de domaines fonctionnels—motivation, émotion et cognition., Nous pourrions devenir plus habiles à jouer au jeu SOC au fur et à mesure que le temps passe, car nous travaillons à compenser et à ajuster les capacités changeantes tout au long de la durée de vie. Par exemple, un joueur de soccer à 35 ans peut ne plus avoir la forme vasculaire et musculaire qu’il avait à 20 ans, mais sa « lecture” du jeu pourrait compenser cette baisse. Elle pourrait bien être une meilleure joueuse qu’elle ne l’était à 20 ans, même avec moins de ressources physiques dans un jeu qui les priorise ostensiblement., Les travaux de Paul et Margaret Baltes ont été très influents dans la formation d’une perspective développementale très large qui fusionnerait autour de l’idée centrale de la résilience.

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    Glossaire

    générativité: la capacité de regarder au-delà de l’intérêt personnel et de se motiver à prendre soin et à contribuer au bien-être de la prochaine génération théorie de la sélectivité socioémotionnelle: théorie associée à la développementaliste Laura Carestensen qui postule un changement à ce moment dans le cours de la vie, causé par un changement dans les horizons temporels., Le temps restant dans nos vies est maintenant plus court que le temps passé auparavant. Consciemment, ou sous-consciemment, cela influence une plus grande réticence à « souffrir volontiers les imbéciles » ou à supporter des situations insatisfaisantes au travail ou ailleurs. La régulation émotionnelle et les satisfactions qui en découlent deviennent plus importantes et exigent un accomplissement dans la théorie actuelle de la sélection, de l’optimisation et de la compensation (SOC): théorie qui soutient que les baisses subies à ce moment ne sont pas des pertes simples ou absolues. Ou, plutôt, ils n’ont pas besoin d’être., Baltes soutient que la vie est une série d’adaptations et que la sélection de moins d’objectifs, l’optimisation de nos ressources personnelles et sociales pour les atteindre, puis la compensation de toute perte avec l’expérience d’une vie, devrait améliorer ces pertes. Ils ne les annulent pas complètement, mais une attitude positive d’engagement peut, et ne, conduire à une étape de vieillissement réussie-vue de crise: théorie associée à Levinson (et Erikson avant) que chaque étape de la vie est caractérisée par un conflit fondamental(s) qui doit être résolu avant de passer à la suivante., Chaque étape a ses défis qui sont résolus, provoquant une période de transition qui ouvre la voie à la prochaine stagnation: un sentiment de déconnexion de l’expérience de la société plus large par les 40-65 qui ne parviennent pas à développer l’attitude de soin associée à la générativité

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