free recall testEdit
recall gratuit este unul dintre cele mai frecvent utilizate teste de rechemare. În testele gratuite de rechemare, participanții sunt rugați să studieze o listă de cuvinte și apoi sunt rugați să reamintească cuvintele în orice ordine aleg să le reamintească. Cuvintele pe care participanții trebuie să le reamintească sunt de obicei prezentate unul câte unul și pentru o scurtă durată. Reamintirea cuvintelor începe imediat după ce este afișat elementul final care este amintit. Elementele pot fi listate fie prin rechemare verbală sau scrisă., Rechemarea imediată a articolelor(rechemare gratuită imediată) este cea mai comună formă de teste gratuite de apel, dar rechemarea articolelor poate fi întârziată (rechemare gratuită întârziată). Atât rechemarea gratuită imediată, cât și rechemarea gratuită întârziată au fost folosite pentru a testa efectele recenței și primatului. Recall gratuit este cel mai adesea folosit pentru a măsura numărul de articole rechemate dintr-o listă. Murdock într-un experiment privind efectele de poziție în serie, a folosit șase grupuri de 103 de participanți. Fiecare grup a primit diferite combinații de lungimi de listă și rate de prezentare., Trei dintre grupuri au fost afișate liste de zece, cincisprezece și douăzeci de cuvinte, cu o rată de prezentare de două secunde pe cuvânt. Celelalte trei grupuri au fost prezentate liste de douăzeci, treizeci și patruzeci de cuvinte cu o rată de prezentare de o secundă pentru fiecare cuvânt. În total au fost optzeci de liste care includeau cuvinte comune în limba engleză selectate aleatoriu. După prezentarea fiecărei liste, subiecții au fost rugați să reamintească cât mai multe cuvinte posibil în orice ordine. Rezultatele experimentului au arătat că toate grupurile au exprimat atât efecte de primat, cât și efecte de recență., Efectele recente au fost expuse indiferent de lungimea listei, și a fost cel mai puternic pentru cuvintele din ultimele opt poziții de serie. Efectul de primat s-a extins pe primele patru poziții seriale. Paradigma de rechemare în serie este o formă de rechemare gratuită în care participanții trebuie să enumere elementele prezentate în ordinea corectă în care sunt prezentate. Cercetările arată că curba de învățare pentru rechemarea în serie crește liniar cu fiecare proces. Bruno, Miller și Zimmerman (1955) într-un experiment testat pentru a afla de ce curba de învățare a rechemării în serie crește liniar., Ei au fost de testare pentru a vedea dacă această creștere liniară este un rezultat al ordinii în care participantul vede elementele, sau în cazul în care este în schimb dependentă de ordinea în care participantul este spus să-și amintească elementele. Studiul a implicat trei condiții diferite: rechemare în serie, rechemare gratuită cu articole care trebuie amintite randomizate înainte de fiecare încercare și rechemare gratuită cu ordinea articolelor păstrate constante. Experimentul a testat nouă studenți pe 18 serii de cuvinte., În plus față de curba liniară de învățare a rechemării în serie, s-a constatat că mai multe cuvinte sunt uitate atunci când rechemarea este gratuită decât atunci când este serial. Acest studiu a susținut, de asemenea, ideea că diferența dintre tipurile de rechemare depinde de ordinea în care elevul trebuie să-și amintească elementele și nu de ordinea în care sunt prezentate elementele.
cued recall testEdit
un test cued recall este o procedură de testare a memoriei în care un participant este prezentat cu indicii, cum ar fi cuvinte sau fraze, pentru a ajuta la rechemarea stimulilor experimentați anterior.,: 182 Endel Tulving și Zena Pearlstone (1966) au efectuat un experiment în care au prezentat participanților o listă de cuvinte care trebuie amintite. Cuvintele erau din categorii specifice, cum ar fi păsări (porumbel, Vrabie), mobilier (scaun, dulap) și profesii (inginer, avocat). Categoriile nu au fost făcute evidente în lista inițială. Participanții la grupul de rechemare gratuită au fost rugați să scrie cât mai multe cuvinte pe care le-ar putea aminti din listă., Participanții la grupul de rechemare cued au fost, de asemenea, rugați să reamintească cuvintele, dar acest grup a primit numele categoriilor, „păsări”, „mobilier” și „profesii”. Rezultatele experimentului lui Tulving și Pearlstone demonstrează că semnalele de recuperare ajută memoria. Participanții la grupul de rechemare gratuită au reamintit 40% din cuvinte, în timp ce participanții la grupul de rechemare cued au reamintit 75% din cuvinte.