jocurile sunt modalitatea perfectă de a sparge gheața și de a angaja oameni de toate vârstele. În cadrul structurii unei clase de teatru, jocurile pot fi folosite ca exerciții de cunoaștere, pentru încălzire, pentru a introduce sau exersa o nouă abilitate sau doar pentru distracție.

Iată 10 jocuri de teatru care sunt ideale pentru următoarea clasă:

trei scaune sunt configurate la rând în față. Alegeți o persoană care să stea pe” banca de parc”, aka rândul de scaune. Ei se pot preface că citesc ziarul, urmăresc păsările etc.,, dar trebuie să rămână așezați pe bancă în orice moment. Selectați o a doua persoană pentru a fi pieton. Treaba lor este să întruchipeze un personaj și să încerce să-l facă pe ocupantul parcului să râdă sau să părăsească banca. Nu li se permite nici un contact fizic.dacă ocupantul bancului de parc râde sau părăsește banca, pietonul își ia locul. Ei devin ocupantul banc de parc și jocul începe peste. Dacă pietonul este capabil să-l facă pe ocupantul parcului să râdă sau să părăsească banca după o perioadă de timp alocată, este selectat un nou pieton.,

ciudățenii de partid

alegeți o persoană care să fie gazda partidului și cereți-i să părăsească camera pentru scurt timp. Alege trei persoane pentru a fi invitati de petrecere, și au restul elevilor sugerează caractere pentru fiecare dintre ele (cum ar fi omul pe un rollercoaster, Justin Bieber, fata care și-a pierdut șarpele ei de companie, etc.). Gazda petrecerii se întoarce în cameră și se întoarce în față.

petrecerea începe, iar primul invitat intră în petrecere. Ei conversa cu gazda în timp ce în caracter pentru un minut înainte de următorul oaspete intră în partid pentru a conversa cu gazda., Stagger fiecare oaspete până când toți cei trei oaspeți sunt la petrecere conversând cu gazda și reciproc. Oaspetele trebuie să rămână în caracter în orice moment. La sfârșitul celor cinci minute, gazda trebuie să ghicească caracterul pentru fiecare oaspete.

One-Word Story

Acest lucru poate fi jucat într-un grup mic sau grup mare. Profesorul începe povestea cu o singură propoziție (adică „a fost odată o prințesă care a visat să fie astronaut”). Deplasându-se în sensul acelor de ceasornic în jurul cercului, fiecare student adaugă un cuvânt la poveste., Cercul se repetă de câte ori profesorul consideră necesar până când simt că povestea este terminată.

Giganți, Vrăjitorii și Spiridușii

Veți avea nevoie de un mai mare spațiu de joc pentru acest unul — de a merge afară sau într-o sală de sport este de preferat. Acest lucru este ca un joc gigant de ” Rock, hârtie, foarfece.”Giants bate elfi, deoarece acestea pot pas pe ele. Wizards bate giganți, deoarece acestea le pot micsora. Elfii bate vrăjitori, deoarece acestea sunt rapide și pot rață magia lor.,împărțiți elevii în două echipe și puneți-le pe fiecare parte a suprafeței de joc. Echipele se adună împreună și aleg care dintre cele trei vor juca mai întâi. De asemenea, vor trebui să aibă o copie de rezervă în cazul în care cealaltă echipă a selectat-o pe aceeași.odată ce ambele echipe au ales, se întâlnesc la mijloc și se confruntă reciproc. Profesorul strigă: „Gata, set, du-te !”și ambele echipe trebuie să strige ceea ce au ales în timp ce acționează. Oricare dintre echipe câștigă fața-off urmăriri cealaltă echipă înapoi la partea lor și încearcă să eticheteze cât mai mulți jucători posibil., Toți jucătorii pe care îi marchează din echipa care pierde trebuie să se alăture echipei lor și să continue în runda următoare. Jocul se termină atunci când o echipă are toți jucătorii de partea sa.

Tableau Olympics

împărțiți grupul în Echipe de patru până la șase persoane și fiecare echipă alege un loc în jurul camerei. Profesorul strigă o scenă (cum ar fi Spiderman la locul unui jaf bancar, o petrecere de naștere care a mers prost sau o emisiune de premii de televiziune) și apoi numără de la 10. Echipele au 10 secunde pentru a organiza un tablou și apoi să înghețe., Profesorul merge apoi și vede fiecare tablou înainte de a alege un câștigător pentru acea rundă. Echipa câștigătoare primește un punct. Fiecare student din echipă trebuie să participe la tablou sau echipa va fi descalificată din rundă.sfat: reamintiți elevilor despre utilizarea nivelurilor și a expresiilor faciale la începutul jocului.

Schimba Canalul

pentru a Alege de la două la patru studenți să înceapă pe scenă și să le dea o scenă pentru a începe (cum ar fi salvamari salva pe cineva de la înec). Profesorul strigă: „acțiune!,”și studenții încep să interpreteze scena dată. În orice moment, profesorul numește ” înghețați!”și întreaga scenă trebuie să înghețe. Profesorul selectează un voluntar nou și poate atinge oricare dintre oamenii de pe scenă pentru a merge să se așeze și să-și asume poziția actorului.

când profesorul numește „acțiune!”din nou, persoana care tocmai a intrat trebuie să înceapă o scenă cu totul nouă, bazată pe pozițiile în care actorii rămași s-au încheiat. Ceilalți actori vor trebui să improvizeze și să se alăture noii scene. Trebuie să fie complet diferită de scena care s-a întâmplat înainte. De fiecare dată când profesorul cheamă ” înghețați!,”studenții noi le înlocuiesc pe cele anterioare și încep o nouă scenă.

Cimitir

profesorul selectează o persoană să fie un gravekeeper, și ei stau pe o parte. Ceilalți studenți stau pe spate pe pământ cu ochii deschiși. Ei trebuie să rămână complet nemișcați, cu o față dreaptă. Sarcina gravekeeper este de a merge în jurul și să încerce să facă fiecare persoană să râdă sau să vorbească folosind doar acționează. Nu li se permite să atingă persoana de pe pământ., Oricine reușesc să râdă este din nou în viață și se alătură gravekeeper-ului în a merge în jur și a încerca să-i facă pe ceilalți studenți să râdă sau să vorbească.

Simon Says (etapa directii Versiune)

acesta este un joc de mare pentru a ajuta elevii să învețe direcții etapă. Acest joc urmează regulile obișnuite ale „Simon spune.”Elevii ar trebui să facă doar ceea ce spune apelantul dacă spun „spune Simon.”Dacă nu pun” Simon spune ” în fața instrucțiunii și studentul o face oricum, ei sunt eliminați., Profesorul cheamă Direcții de scenă, cum ar fi în jos sau în centru. Elevii se pot muta doar în acele locuri de pe scenă dacă profesorul spune „Simon spune” în fața ei. Orice studenți care se mută acolo altfel sunt eliminați. Încercați să păstrați apelurile care vin rapid pentru a menține jocul interesant.

Salutări, Majestatea Voastră

profesorul selectează un elev pentru a sta pe un scaun și a se îndepărta de restul grupului. Cereți elevului din scaun să închidă ochii., Selectați trei studenți din grupul rămas și faceți-i pe fiecare să se întoarcă în spatele scaunului și să spună: „Salutări, Majestate” cu orice voce le place. Odată ce toți cei trei studenți au plecat, studentul din scaun trebuie să ghicească cine a fost fiecare.

directori

alegeți doi-trei actori pentru a fi pe scenă. Alegeți un regizor pentru fiecare actor. Regizorii stau în spate, iar actorii joacă scena din față. Profesorul atribuie actorilor o scenă și prima direcție, iar scena începe., Actorii pot face doar ceea ce spun regizorii lor. Regizorii iau fiecare o întorsătură povestind scena, iar actorii trebuie să o acționeze. Ori de câte ori profesorul consideră potrivit, ei pot apela „Cut!”și sunt selectați noi actori și regizori.

redarea jocurilor de teatru este un excelent punct de referință informal pentru locul în care elevii se află atât în confort, cât și în gamă. Implicarea lor în jocuri continuu pe toată durata cursului vă permite să vedeți progrese vizibile pe măsură ce elevii învață, devin mai confortabili și își dezvoltă abilitățile. Încurajați-i pe toți să participe și să privească cum înflorește și să se distreze!