Kinder mit Autism Spectrum Disorder oder ASD sind durch eine Kombination von zwei Arten von ungewöhnlichen Verhaltensweisen gekennzeichnet: Kommunikations-und Sozialkompetenzdefizite sowie eingeschränktes oder sich wiederholendes Verhalten. Diese Symptome können stark in der Schwere variieren.,
Soziale Kommunikation und Interaktion: Anzeichen für ein soziales Defizit, das bei einem sich entwickelnden Kind beobachtet werden kann, sind die Zurückhaltung gegenüber Zuneigung wie Umarmungen und Kuscheln sowie die Vorliebe für einsames Spiel. Bei jüngeren Kindern unter 3 Jahren ist die Nichtbeantwortung ihres eigenen Namens eine rote Fahne, ebenso wie das mangelnde Interesse am Geben, Teilen oder Zeigen von Objekten von Interesse. Bei älteren Kindern sind Warnzeichen Schwierigkeiten bei der Aufrechterhaltung des Dialogs, mangelnder Augenkontakt und Schwierigkeiten beim Verwenden und Lesen der Körpersprache., Diese Kinder können Schwierigkeiten haben, die Emotionen anderer zu erkennen, angemessen auf verschiedene soziale Situationen zu reagieren und soziale Beziehungen zu verstehen.
Einige Kinder mit Autismus sprechen nicht; andere sprechen in einem erzwungenen, „robotischen“ Ton oder in übertriebenem Gesang. Ein Kind mit Autismus kann auch bestimmte Phrasen wiederholen, ohne ihre Bedeutung zu verstehen, oder über das verfügen, was Experten als „nicht funktionales Wissen“ bezeichnen (Informationen, die er rezitieren, aber nicht zur Lösung von Problemen oder zur Aufrechterhaltung eines Gesprächs verwenden kann)., Kleine Kinder mit Autismus zeigen nicht auf Objekte von Interesse, machen keinen Blickkontakt und verwenden keine Gesten, um ein Bedürfnis zu kommunizieren oder etwas zu beschreiben.
Wenn Kinder mit Autismus wachsen und Sprache erwerben, kann ihr Ton oder Sprachmuster seltsam sein; Einige haben die Angewohnheit, Pronomen umzukehren: Ein Kind, das von seiner Mutter nach Wasser fragt, kann „Du willst Wasser“ anstelle von „Ich will Wasser“sagen., Kinder mit hochfunktionellem Autismus können Gespräche schwitzen und gleichzeitig wenig Fähigkeit zur Gegenseitigkeit oder zum Verständnis dafür zeigen, was die andere Partei will oder fühlt.
eingeschränktes oder sich wiederholendes Verhalten: Zu den wichtigsten Verhaltensmustern gehören das Ausführen sich wiederholender Handlungen und Rituale und das Fixieren winziger Details bis zur Ablenkung. Kinder mit Autismus können durch die geringste Änderung in ihrer täglichen Routine gestört werden., Bei kleinen Kindern gehören zu den Anzeichen von Autismus die Bestellung von Spielzeug, anstatt mit ihnen zu spielen. Bei älteren Kindern kann sich wiederholendes Verhalten als dominantes Interesse an einem bestimmten Subjekt oder Objekt manifestieren.
zu den neuen Verhaltenskriterien des DSM-5 gehören häufig sogenannte sensorische Verarbeitungsprobleme. Viele Kinder mit Autismus reagieren ungewöhnlich empfindlich auf Geräusche, Lichter, Texturen oder Gerüche., Sie können sich von einer Menge sensorischer Stimulation überwältigt fühlen oder sie können sich durch den Mangel an sensorischer Stimulation gestört und unwohl fühlen, was sie bekommen können, wenn sie über Dinge stolpern, sie berühren und sie übermäßig riechen.
weitere Ressourcen:
16 by 16 Lookbooks ist ein Früherkennungshandbuch, das die Gesten und Aktionen beschreibt,die Kinder vor dem 16. Das Handbuch ist auf Spanisch verfügbar und der Download ist kostenlos., Dieses Handbuch stammt aus dem First WORDS-Projekt, Bei dem es sich um eine Längsschnittstudie handelt, die am Autism Institute der Florida State University durchgeführt wurde.