• språk-och Kulturinstruktörer (LCI): infödda eller nära infödda talare som tillhandahåller klassrumsundervisning och stöd utanför klassrummet.
    • funktionella divisioner

    förutom de fem språkavdelningarna stöder fem funktionella divisioner SLS-uppdraget.

    • läroplan, personal och Studentutveckling (CSD) stöder språkinlärning genom personalutveckling, läroplan och materialutveckling och instruktionsteknik., CSD samordnar också studentinriktningar.
    • Evaluation and Measurement Unit (EMU) hjälper alla anställda att samla in och analysera information för att förstå hur program utför och använda bevis för att informera planering och beslut.
    • Foreign Service Programs (FSP) stöder språkutbildning på utländska inlägg via distans språkinlärning och Post språkprogram. FSP erbjuder också den språkliga Media Practicum för medlemmar för den utländska tjänsten.,
    • administrationen ansvarar för SLS: s centrala administrativa behov, t.ex. hantering av kontrakt och inköp.
    • Språktestenheten (LTU) administrerar språkkunskapstestprogrammet, tillhandahåller testadministrationsövervakning, testning av register och kvalitetskontroll. LTU säkerställer att testerna är giltiga och tillförlitliga för alla examinerade.

    FSI: s erfarenhet av språkinlärning

    följande tidslinjer för språkinlärning återspeglar 70 års erfarenhet av att undervisa språk i USA, diplomater, och illustrera den tid som vanligtvis krävs för en student att nå ” professionell arbetsförmåga ”på språket, eller en poäng av” Tala-3/läsa-3 ” på Interagency språk rundabordssamtal skala. Dessa tidslinjer är baserade på vad FSI har observerat som den genomsnittliga tiden för en student att uppnå kompetens, även om den faktiska tiden kan variera beroende på ett antal faktorer, inklusive språklärarens naturliga förmåga, tidigare språklig erfarenhet och tid i klassrummet.,

    kategori i språk: 24-30 veckor (600-750 klasstimmar)

    språk mer liknar engelska.,anguages: Approximately 36 weeks (900 class hours)

    German Haitian Creole Indonesian
    Malay Swahili

    Category III Languages: Approximately 44 weeks (1100 class hours)

    ”Hard languages” – Languages with significant linguistic and/or cultural differences from English., Denna förteckning är inte uttömmande.,/tr>

    Thai Tibetan Turkish Turkmen Ukrainian Urdu Uzbek Vietnamese

    Category IV Languages: 88 weeks (2200 class hours)

    ”Super-hard languages” – Languages which are exceptionally difficult for native English speakers.,

    Arabic Chinese – Cantonese Chinese – Mandarin
    Japanese Korean