så du spenderar mycket tid på att studera och du kämpar fortfarande på tentor. Vad gör vi nu? Först av allt, vet att du inte är ensam – några av de bästa studenterna kämpade i kemi någon gång så håll med det!
lärande kemi tar tid!
tid på uppgift!
precis som du behöver ta dig tid att träna för sport eller lära dig ett främmande språk måste du ta dig tid att träna Kemi., Vi förväntar oss inte att du ska få allt direkt; faktum är att några av de bästa studenterna i dessa kurser var tvungna att brottas med materialet innan du verkligen förstod allt. Se till att du allokerar tillräckligt med tid för att regelbundet granska kursmaterialet och öva problemlösning.
det finns en anledning till att dessa kurser inte är riktade avläsningar: alla delar-övningsproblem, läsning, föreläsning, avsnitt, laboratorier, kontorstid, studier på egen hand eller med vänner, handledning– fungerar bäst när du använder dem tillsammans.
gräva djupt på övningsproblem.,
att bara göra massor av övningsproblem kommer inte nödvändigtvis att göra dig till en bättre problemlösare. Du kommer aldrig att se en examen problem som ser ut precis som en praxis problem, så gör varje problem möjligt är inte en bra strategi. I stället, när du tränar en praxis problem vi har gett dig, se till att du kan förklara varför och när du skulle göra varje steg i din lösning.,/div>
- Varför viss information är användbar för dig
- Varför en bit information kan vara onödig
- vilka omvandlingar du behöver göra så att du kan använda information korrekt
- Varför du använder en specifik formel
- hur du kan ordna en formel för att hitta en ny parameter
- Varför du behöver överväga en viss reaktion
- när skulle du kunna göra några antaganden du gör
- vilka strukturer är användbara för att förstå
det är lätt att falla i fällan att läsa igenom en lösningsnyckel och tänka det är vettigt., Men om du inte kan motivera varje steg med mer än ett ”bara för att” – uttalande, blir det svårt att tillämpa dessa färdigheter på ett annat problem.
gör läsningen och värm upp problem före föreläsning.
om du redan har haft en introduktion till materialet i din egen takt före föreläsning kan du använda föreläsningstiden mer produktivt för att stelna och öva dessa begrepp. Ju fler gånger du hör och övar materialet (dvs. problemuppsättningar, föreläsning, avsnitt, studietid…) desto lättare blir det.
Labbsektioner spelar verkligen roll.,
sektioner är konstruerade för att lyfta fram och vägleda dig genom särskilt viktiga begrepp och kemiska fenomen. Se till att du kan tillämpa de viktigaste begreppen i varje avsnitt före nästa tentamen. Ett bra sätt att se om du tillämpar begrepp snarare än att memorera dem är genom att kontrollera om du kan förklara varför varje steg du gör i ett problem. Se också till att avsluta eventuella extra övningsproblem som erbjuds i avsnitt och på labbskrivningarna.
Ställ massor av frågor!
forskare ställer frågor – hela tiden!, Särskilt varför! Instruktörer uppskattar alltid när eleverna ställer frågor eftersom det visar att de lyssnar och verkligen tänker på materialet.
- fråga ” Vad betyder det egentligen?”i varje avsnitt medan du läser kapitlet.
- fråga ”Varför” av ett problem när du bestämmer vad det frågar och hur du löser det.
Ställ frågor om föreläsningen och sektionsmaterialet. Om du granskar material på egen hand skriver du ner dessa frågor. Om du kan svara på dem på egen hand, bra! Om du har fastnat, sedan ta dem tillsammans med dig till kontorstid eller en studiegrupp., Då kommer du inte att glömma och du kommer att se till att du får en mer grundlig förståelse av allt.
studera kemi när du är vaken!
vi tenderar alla att skjuta upp saker som är svåra, men det betyder att du kan sluta studera kemi i slutet av dagen när du redan är utsliten och för trött för att tänka bra. Och om du aldrig tränar så blir det aldrig lättare!
försök istället lägga undan lite tid varje dag när du vet att du kommer att vara alert och redo att gå., Det behöver inte vara ett stort block av tid, men på så sätt kommer du åtminstone att få lite kvalitetstid att binda med din kemi.
studera mer effektivt – inte bara mer!
- ett av de första stegen i att komma med en effektiv studiestrategi är att bedöma vad – i alla de saker du gör för att studera – verkar hjälpa dig mest? Vad gav dig mest förtroende?, Om det finns några saker som du redan är bekväm med, kanske spendera mindre tid på att granska dem och mer tid på begrepp som fortfarande är utmanande.
- ta lite tid att bedöma var har du svårt på tentor. När du får en examen tillbaka, försök igen alla problem du missade (innan du tittar på lösningarna). Blir du längre än du gjorde under tentamen? Kan du verkligen avsluta dem med mer tid eller i en mindre stressig miljö? Fastnar du på begrepp eller definitioner? på matte? starta problemet?,
- Debriefing testet hjälper dig att identifiera de begreppsmässiga luckor som du behöver för att lära kontra fel som kan ha resulterat från test stress eller en felaktig behandling av en fråga.
- Om du kan börja identifiera var / hur du kämpar med tentamen, kan du tänka på hur du bättre kan använda din studietid när du förbereder dig för nästa.
dra nytta av studietips från VPTL:
- https://vptl.stanford.edu/students/academic-skills har användbara snabba tips om provtagning, notering, studiestrategier etc., det kan hjälpa dig att tänka på hur du vill organisera din studietid mer effektivt.
- till exempel, när du läser igenom kapitlet eller föreläsningsanteckningar, ständigt ställa och svara på frågor för dig själv när du går. Denna webbplats har ett par bra strategier för att göra detta (se ”Läseffektivitet” pdf eller Cornell anteckningssystem) som kan hjälpa dig att gräva djupare in i behandlingen och hjälpa dig att se relationer mellan nya begrepp. Det kan också hjälpa dig att strukturera din läsning eller Föreläsning Anteckningar på ett mer användbart sätt., https://vptl.stanford.edu/students/academic-skills/studietips-resurser
- Du kan också ställa in en personlig akademisk coaching session med Adina Glickman, att tänka på mer specifika studiestrategier för dig. [email protected]
använd kontorstid!
kontorstid är inte bara för problemuppsättningar— frågor om någonting i kursen – föreläsning, labbsektion, bokläsning, studietips etc. – är alla rättvisa spel så tveka inte att komma. Kontorstid är tillgängliga för att hjälpa dig!,
- behåll en löpande lista med frågor när du läser eller arbetar med problem. Om du inte kan motivera ett visst steg i en lösning är detta en stor Fråga för kontorstid. Eleverna får ofta mer av kontorstid om de kommer förberedda med frågor om vad de inte förstår.
använd en studiegrupp!
massor av forskning berättar att studenter som regelbundet deltar i studiegrupper slutar med högre betyg.
- när du studerar med klasskamrater, dra nytta av denna möjlighet att förklara och diskutera begrepp eller problemlösningsstrategier med andra.,
- när du granskar problemuppsättningar tillsammans, istället för att bara förstå hur man närmar sig det specifika problemet, se om du kan komma på flera olika sätt som vi kunde ha ställt andra frågor om det systemet. Finns det en annan parameter vi kan be dig att lösa för? Hur skulle problemet förändras under olika förhållanden? Detta hjälper dig att tänka på och öva olika problemlösningsstrategier.
- har du ingen studiegrupp? Anslut med studenter i kontorstid, avsnitt, piazza,drop-in handledning, etc!,
organisk kemi är tredimensionell!
Du kommer att upptäcka att nästan alla studiefärdigheter som utvecklats i allmän kemi är lika tillämpliga i organisk: du måste fortfarande lägga in tiden för begrepp att marinera, du måste gräva djupt i problem, och du måste vara ständigt vaksam för att fråga ”varför”., Men i organisk kemi finns det en ny visuell komponent att ta hänsyn till: det är viktigt att börja titta på molekyler tredimensionellt (istället för som två dimensionella linjer och bokstäver på papper), eftersom 3D-strukturen påverkar den faktiska kemin kraftigt. För att börja visualisera dessa strukturer, använd ett modellpaket för att bygga molekyler varje gång du gör organisk kemi (läsning, övningsproblem och så vidare). Ta med modellsatsen till sektionen., Dina modeller kommer att avslöja viktiga egenskaper hos molekylerna, som de rumsliga relationerna mellan olika atomer, eller hur lätt en bindning kan rotera. Håll modellsatsen på dig hela tiden och använd den!