som en engelsk student förväntar jag mig att du har lärt dig en eller två tidigare tider, till exempel det förflutna enkelt och det nuvarande perfekta. Och kanske har du sett eller hört något om de andra tidigare tempus som det förflutna kontinuerligt eller förbi perfekt. Vad kan vara knepigt är när du behöver kombinera dem eller välja vilket som är bättre, särskilt när du pratar, eller hur?
väl oroa dig inte! Det är helt normalt att tvivla på vilket som är rätt förfluten tid att använda., Det hjälper verkligen att studera dem individuellt först, men det är verkligen användbart att se hur de jämför och vad de viktigaste skillnaderna är.
så låt oss börja med att kortfattat granska var och en av de tidigare tempus, så tittar vi på hur de arbetar tillsammans.
The Past Simple
detta är normalt den första förfluten tid du studerar på engelska och av goda skäl eftersom det är den vanligaste vi använder.
det finns två viktiga saker att komma ihåg med det förflutna enkelt., För att kunna använda den,
- åtgärden måste vara klar
- tiden är klart klar
till exempel,
Jag såg min vän Erika i lördags.
åtgärden började och slutade vid en färdig tid (i lördags).
Vi skapar det förflutna enkelt genom att använda verbets tidigare form (vilket är detsamma för alla ämnen). Och vi ställer frågan och negativ form med ”gjorde”. Till exempel,
såg du Erika i lördags?
Jag såg inte Erika i lördags.,
den nuvarande perfekta
detta är kanske den mest utmanande förfluten tid att lära sig, på grund av dess varierande användning och betydelser. För att använda denna tid är åtgärden
ofta ny eller har någon form av effekt och betydelse för nutiden. De två viktigaste sakerna att komma ihåg med denna tid är att
- det finns en odefinierad eller oavslutad tidsperiod
eller
- åtgärden/situationen är oavslutad
till exempel
Vi har anlänt till hotellet. (Ingen färdig tid anges, och det är förmodligen nyligen.,)
Vi har varit här i tio minuter. (Åtgärden startade för tio minuter sedan och fortsätter nu.)
för att skapa meningar i nuvarande perfekt använder vi verbet ”att ha” och det förflutna deltagandet av huvudverbet. Vi skapar frågeformuläret genom att invertera ” har ” och ämnet. Och vi gör den negativa formen genom att lägga till ”inte”. Till exempel,
har du kommit till hotellet?
Vi har inte kommit än.
vi använder ofta ord som ännu, redan, någonsin, bara och för eller sedan med nuvarande perfekt.,
kombinera det förflutna enkelt och den nuvarande perfekta
dessa två tider används ofta i kombination. Till exempel kan vi fråga om en situation eller introducera en upplevelse med nuvarande perfekt:
Jag har varit i New York.
ge sedan Information med det förflutna enkelt, när det är klart att åtgärden hände tidigare:
sista gången jag gick till New York var 2016. Jag bodde på ett hotell i centrum och besökte alla museer. Det var toppen!,
eller om jag vill veta om en åtgärd har hänt eller inte, kan jag använda den nuvarande perfekta, och den person som svarar kan ge information med hjälp av det förflutna enkelt. Till exempel,
har du skickat dessa dokument till lagret?
Ja. Jag skickade dem i morse och de har redan skickat tillbaka dem.
det förflutna kontinuerliga
vi använder det förflutna kontinuerligt för att beskriva en pågående åtgärd vid en viss tidpunkt tidigare., För att kunna använda det förflutna kontinuerligt måste det vara:
- en åtgärd eller situation som slutade tidigare
- en åtgärd som startade före en definierad färdig tid och fortsatte vid den tiden, eller i kombination med en tidigare enkel fras
till exempel,
vi sov vid midnatt.
vi sov när telefonen ringde.
för att göra meningar med det förflutna kontinuerliga använder vi ”var/var” plus huvudverbet i ing-formen. Till exempel,
han åt middag när jag kom..,
för att göra frågeformuläret inverterar vi ”var/var” med ämnet. Och för att göra det negativa lägger vi till ”inte”. Till exempel,
åt han?
han åt inte middag.
kombinera det förflutna enkla och det förflutna kontinuerliga
om du använder det förflutna kontinuerligt kommer det nästan alltid att vara i kombination med det förflutna enkelt. Varför? Eftersom vi använder det förflutna kontinuerligt för att beskriva bakgrunden till en situation, skapa en bild till den situation där något händer (beskrivs med hjälp av det förflutna enkelt)., Till exempel,
vi körde längs vägen, chattade om semestern, när plötsligt flög en bil förbi oss följt av en polisbil.
det förflutna perfekt
vi använder denna spänd för att prata om något som hände mer tidigare än något annat. Det behöver inte ha hänt i det avlägsna förflutna, helt enkelt tidigare än en annan åtgärd., För att använda past perfect,
- åtgärden måste vara klar
- det måste finnas en annan nyare färdig åtgärd eller tidigare tid som den jämför med i meningen
till exempel,
vi hade redan börjat mötet när John anlände.
för att göra meningar i det förflutna perfekt använder vi ” had ” och det förflutna deltagandet av huvudverbet. För att ställa frågor inverterar vi ” had ”och ämnet, och för att göra negativa meningar lägger vi till ”not”. Till exempel,
hade du redan börjat mötet när John anlände?,
vi hade inte börjat mötet när John anlände.
vi använder ofta ”redan” med det förflutna perfekt. Till exempel,
jag tittade inte på filmen med mina vänner eftersom jag redan hade sett den.
När vår första kurs kom, hade vi redan avslutat våra drycker.
kombinera det förflutna enkelt och det förflutna perfekt
det förflutna perfekt kan sällan användas utan det förflutna enkelt eftersom det av naturen måste ha en annan åtgärd som ska jämföras. Om jag beskriver åtgärder i ordning kan jag helt enkelt använda det förflutna enkelt. Till exempel kom
jag till kontoret., Jag drack kaffe och gick på ett möte..
om jag vill starta min historia med den sista åtgärden hänvisar jag till de tidigare, jag måste använda det förflutna perfekt. Till exempel,
Jag gick till mötet efter att jag hade druckit kaffe.
hur kan vi kombinera alla dessa tider?,4>
om du tänker på dessa verb tempus när det gäller tid kan vi säga det,
- den nuvarande perfekta är den som ligger närmast den nuvarande
- det förflutna enkla och tidigare kontinuerliga beskriver färdiga handlingar och situationer i det senaste eller avlägsna förflutna
- det förflutna perfekt hänvisar till en åtgärd eller situation innan en annan, i det senaste eller avlägsna förflutna
så om du berättar en historia, kan du börja med den nuvarande perfekta för att introducera situationen och sedan ge detaljerna med de andra tempus., Till exempel
Pappa, goda nyheter! Jag har hittat ett nytt jobb! Jag pratade med Tom häromdagen och han sa att han hade pratat med sin chef och de letade efter en ny juridisk assistent. Så jag skickade dem mitt CV och de ordnade en intervju för tidigare idag.
som du kan se är tidigare tider på engelska inte så svåra att lära sig, särskilt på grund av att de inte har många variationer i hur man konstruerar dem. Men du måste verkligen träna med dem aktivt själv, särskilt när du talar för att du har mindre tid att tänka än när du skriver eller läser.,
för att få mer förtroende och förståelse för dessa tidigare tider, hjälper det också mycket att läsa berättelser och artiklar eftersom de vanligtvis använder nästan uteslutande tidigare tider. Men för att börja träna direkt, prova den här korta frågesporten. Det ger dig chansen att se hur alla dessa tider fungerar tillsammans.