Sie verbringen also viel Zeit mit dem Studium und haben immer noch Probleme mit Prüfungen. Was jetzt? Zuallererst, wisse, dass du nicht allein bist-Einige der besten Studenten kämpften irgendwann in der Chemie, also bleib dabei!
Chemie lernen braucht Zeit!
ZEIT AUF AUFGABE!
So wie Sie sich Zeit nehmen müssen, um Sport zu treiben oder eine Fremdsprache zu lernen, müssen Sie sich Zeit nehmen, um Chemie zu üben., Wir erwarten nicht, dass Sie alles sofort bekommen; Tatsächlich mussten einige der besten Studenten in diesen Kursen mit dem Material ringen, bevor sie wirklich alles verstanden. Stellen Sie sicher, dass Sie genügend Zeit haben, um das Kursmaterial zu überprüfen und regelmäßig Problemlösungen zu üben.
Es gibt einen Grund, warum diese Kurse nicht auf Lesungen gerichtet sind: alle Teile – Übungsprobleme, Lesen, Vorlesung, Abschnitt, Labors, Bürozeiten, Lernen auf eigene Faust oder mit Freunden, Nachhilfe– am besten funktionieren, wenn Sie sie zusammen verwenden.
Graben Tief in der Praxis Probleme.,
Nur tun eine Menge von Praxis, die Probleme werden sich nicht machen Sie ein besserer Problemlöser ist. Sie werden nie ein Prüfungsproblem sehen, das genau wie ein Übungsproblem aussieht, daher ist es keine gute Strategie, jedes mögliche Problem zu lösen. Wenn Sie stattdessen ein Übungsproblem erarbeiten, das wir Ihnen gegeben haben, stellen Sie sicher, dass Sie erklären können, warum und wann Sie jeden Schritt in Ihrer Lösung machen würden.,/div>
- warum bestimmte Informationen für Sie nützlich sind
- warum eine Information unnötig sein kann
- welche Konvertierungen Sie vornehmen müssen, damit Sie Informationen korrekt verwenden können
- warum Sie eine bestimmte Formel verwenden
- Wie Sie eine Formel neu anordnen können, um einen neuen Parameter zu finden
- warum Sie eine bestimmte Reaktion berücksichtigen müssen
- Wann können Sie Annahmen treffen, die Sie treffen
- welche Strukturen nützlich sind, um zu verstehen
Es ist leicht, in die Falle zu geraten, einen Lösungsschlüssel zu lesen und zu denken, dass er sinnvoll ist., Aber wenn Sie nicht jeden Schritt mit mehr als einer „nur weil“ – Aussage rechtfertigen können, wird es schwierig sein, diese Fähigkeiten auf ein anderes Problem anzuwenden.
Tun die lesen und warm up probleme VOR vortrag.
Wenn Sie bereits vor der Vorlesung eine Einführung in das Material in Ihrem eigenen Tempo hatten, können Sie die Vorlesungszeit produktiver nutzen, um diese Konzepte zu festigen und zu üben. Je öfter Sie das Material hören und üben (z. B. Problemsätze, Vorlesungen, Abschnitte, Lernzeiten…), desto einfacher wird es.
Laborabschnitte sind wirklich wichtig.,
Abschnitte werden erstellt, um Sie durch besonders wichtige Konzepte und chemische Phänomene hervorzuheben und zu führen. Stellen Sie sicher, dass Sie die Hauptkonzepte jedes Abschnitts vor der nächsten Prüfung anwenden können. Ein guter Weg, um zu sehen, ob Sie Konzepte anwenden, anstatt sie auswendig zu lernen, besteht darin, zu überprüfen, ob Sie jedem Schritt, den Sie in einem Problem ausführen, erklären können, WARUM. Stellen Sie auch sicher, dass Sie zusätzliche Übungsprobleme beenden, die in Abschnitt und auf den Lab-Write-ups angeboten werden.
Stellen Sie viele und viele Fragen!
Wissenschaftler stellen Fragen-die ganze Zeit!, Vor ALLEM WARUM! Lehrer schätzen es immer, wenn Schüler Fragen stellen, weil es zeigt, dass sie zuhören und wirklich über das Material nachdenken.
- Frage “ Was bedeutet das wirklich?“in jedem Abschnitt, während Sie das Kapitel lesen.
- Fragen Sie „warum“ eines Problems, während Sie entscheiden, was es fragt und wie es gelöst werden soll.
Stellen Sie Fragen zum Vorlesungs-und Schnittmaterial. Wenn Sie Material selbst überprüfen, schreiben Sie diese Fragen auf. Wenn Sie sie selbst beantworten können, großartig! Wenn Sie nicht weiterkommen, bringen Sie sie zusammen mit Ihnen zu Bürozeiten oder einer Studiengruppe., Dann werden Sie nicht vergessen, und Sie werden sicherstellen, dass Sie ein gründlicheres Verständnis von allem bekommen.
Studiere Chemie, wenn du wach bist!
Wir alle neigen dazu, Dinge aufzuschieben, die schwierig sind, aber das bedeutet, dass Sie am Ende des Tages Chemie studieren könnten, wenn Sie bereits erschöpft und zu müde sind, um gut zu denken. Und wenn Sie nie üben, wird es nie einfacher!
Versuchen Sie stattdessen, jeden Tag etwas Zeit beiseite zu legen, wenn Sie wissen, dass Sie wachsam und einsatzbereit sind., Es muss kein großer Zeitblock sein, aber auf diese Weise erhalten Sie zumindest Zeit, um sich mit Ihrer Chemie zu verbinden. 
Effizienter studieren-nicht nur mehr!
- Einer der ersten Schritte bei der Entwicklung einer effizienten Studienstrategie besteht darin, zu beurteilen, was – in all den Dingen, die Sie zum Lernen tun – Ihnen am meisten zu helfen scheint? Was gab Ihnen das größte Vertrauen?, Wenn es einige Dinge gibt, mit denen Sie sich bereits vertraut machen, verbringen Sie vielleicht weniger Zeit damit, diese zu überprüfen, und mehr Zeit mit Konzepten, die immer noch eine Herausforderung darstellen.
- Nehmen Sie sich etwas Zeit, um zu beurteilen, wo Sie Schwierigkeiten bei den Prüfungen haben. Wenn Sie eine Prüfung zurückbekommen, wiederholen Sie alle Probleme, die Sie verpasst haben (BEVOR Sie sich die Lösungen ansehen). Kommst du weiter als während der Prüfung? Sind Sie wirklich in der Lage, sie mit mehr Zeit oder in einer weniger stressigen Umgebung zu beenden? Bleiben Sie bei Konzepten oder Definitionen stecken? auf Mathe? beim Starten des Problems?,
- Nachbesprechung Die Prüfung hilft Ihnen, die konzeptionellen Lücken zu identifizieren, die Sie im Vergleich zu Fehlern, die möglicherweise durch Teststress oder falsch interpretierte Fragen entstanden sind, neu lernen müssen.
- Wenn Sie herausfinden können, wo/wie Sie mit der Prüfung zu kämpfen haben, können Sie darüber nachdenken, wie Sie Ihre Studienzeit bei der Vorbereitung auf die nächste besser nutzen können.
Nutzen Sie die Lerntipps von VPTL:
- https://vptl.stanford.edu/students/academic-skills hat nützliche schnelle Tipps zum Ablegen von Prüfungen,Notizen, Lernstrategien usw., das könnte Ihnen helfen, darüber nachzudenken, wie Sie Ihre Studienzeit effizienter organisieren möchten.
- Wenn Sie zum Beispiel die Kapitel-oder Vorlesungsnotizen durchlesen, stellen und beantworten Sie ständig Fragen für sich selbst. Diese Website hat ein paar gute Strategien, dies zu tun (siehe die‘ Reading Efficacy ‚ pdf oder das Cornell Notizsystem), die Ihnen helfen könnten, tiefer in das Lesen zu graben und Ihnen helfen, Beziehungen zwischen neuen Konzepten zu sehen. Es könnte Ihnen auch helfen, Ihre Lese-oder Vorlesungsnotizen nützlicher zu strukturieren., https://vptl.stanford.edu/students/academic-skills/study-tips-resources
- Sie können auch eine persönliche akademische Coaching-Sitzung mit Adina Glickman einrichten, um über spezifischere Studienstrategien für Sie nachzudenken. [email protected]
Sprechstunden nutzen!
Die Bürozeiten sind nicht nur für Problemgruppen gedacht— Fragen zu irgendetwas im Kurs – Vorlesung, Laborabschnitt, das Buch lesen, Lerntipps usw. – sind alle faires Spiel, also zögern Sie bitte nicht zu kommen. Bürozeiten stehen Ihnen zur Verfügung!,
- Führen Sie beim Lesen oder Durcharbeiten von Problemen eine laufende Liste mit Fragen. Wenn Sie einen bestimmten Schritt in einer Lösung nicht rechtfertigen können, ist dies eine großartige Frage für die Bürozeiten. Studenten bekommen oft mehr aus den Bürozeiten, wenn sie mit Fragen kommen, was sie nicht verstehen.
Verwenden Sie eine Studiengruppe!
Viel Forschung sagt uns, dass Studenten, die regelmäßig an Studiengruppen teilnehmen, höhere Noten haben.
- Nutzen Sie beim Lernen mit Klassenkameraden diese Gelegenheit, um Konzepte oder Problemlösungsstrategien mit anderen zu erklären und zu diskutieren.,
- Wenn Sie Problemsätze zusammen überprüfen, anstatt nur zu verstehen, wie Sie dieses spezifische Problem angehen, prüfen Sie, ob Sie verschiedene Möglichkeiten finden können, wie wir andere Fragen zu diesem System stellen könnten. Gibt es einen anderen Parameter, nach dem wir Sie fragen könnten? Wie würde sich das Problem unter verschiedenen Bedingungen ändern? Dies wird Ihnen helfen, über verschiedene Problemlösungsstrategien nachzudenken und zu üben.
- Haben Sie keine Studiengruppe? Verbinden Sie sich mit Studenten in Bürozeiten, Abschnitt, Piazza, Drop-in-Nachhilfe, etc!,
Organische Chemie ist dreidimensional!
Sie werden feststellen, dass fast alle der Studie Fertigkeiten, die in der Allgemeinen Chemie sind ebenso anwendbar in Bio: Sie haben noch die Zeit für Konzepte zu marinieren, müssen Sie Graben sich tief in Probleme, und Sie haben, um über die ständige Wachsamkeit, um zu Fragen „warum“., In der organischen Chemie ist jedoch eine neue visuelle Komponente zu berücksichtigen: Es ist wichtig, Moleküle dreidimensional zu betrachten (anstelle von zweidimensionalen Linien und Buchstaben auf Papier), da die 3D-Struktur die tatsächliche Chemie stark beeinflusst. Um mit der Visualisierung dieser Strukturen zu beginnen, verwenden Sie ein Modellkit, um Moleküle jedes Mal zu bauen, wenn Sie organische Chemie (Lesen, Üben von Problemen usw.) ausführen. Bringen sie das modell kit zu abschnitt., Ihre Modelle zeigen wichtige Eigenschaften der Moleküle, wie die räumlichen Beziehungen zwischen verschiedenen Atomen oder wie leicht sich eine Bindung drehen kann. Halten sie das modell kit auf sie zu allen zeiten und verwenden es!
