• ClassroomTeacher·
  • além destas funções sugeridas, os membros do Comité também podem desempenhar um papel de coaching para apoiar a implementação das práticas da lista 2 entre o pessoal., Práticas de Coaching incluem:

    • a Compreensão e a revisão de dados
    • Incentivar, ensinar, solicitando, proporcionando a prática, e a modelagem para o pessoal da escola
    • Comunicação com as partes interessadas
    • a Distribuição de informações e coleta de entrada
    • Organizar e promover a formação profissional

    Avaliações

    em Camadas Fidelidade de Inventário (TFI) avalia de perto o pessoal da escola de aplicar os principais recursos do PBIS. O IFT inclui três inquéritos separados-um para avaliar cada nível-as escolas podem utilizar separadamente ou em combinação umas com as outras., As escolas, em todas as fases de implementação, podem utilizar o fi para avaliar qualquer nível.

    Explore the Evidence Base for Tier 2

    At its foundation, PBIS is a framework supported by research spanning decades. Estudo após estudo confirma o impacto positivo que os sistemas e práticas da Tier 2 têm na melhoria dos resultados dos estudantes. O resumo de avaliação, ” é o comportamento positivo em toda a escola apoiar uma prática baseada em evidências?”e o artigo” examinando a base de evidências para o apoio ao comportamento positivo em toda a escola ” cada um apresenta algumas das pesquisas e fornece recursos adicionais para explorar o tema mais adiante.,