What is Self-Determination?a autodeterminação é acreditar que podes controlar o teu próprio destino. A autodeterminação é uma combinação de atitudes e habilidades que levam as pessoas a estabelecer metas para si mesmas, e a tomar a iniciativa de alcançar esses objetivos. Trata-se de estar no comando, mas não é necessariamente a mesma coisa que auto-suficiência ou independência., Significa fazer as suas próprias escolhas, aprender a resolver eficazmente os problemas, e assumir o controlo e a responsabilidade pela própria vida. Praticar a autodeterminação também significa experimentar as consequências de fazer escolhas.
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- Considere as Alternativas: tomada de Decisão Opções para Jovens Adultos com Deficiência Intelectual
Este breve, escrito por Pensar Faculdade parceiros no Pacer Centro, concentra-se em alternativas para a tutela., Ele explica as diferentes opções disponíveis para as famílias, e quais são as ramificações para essas opções. Em particular, esta publicação explica detalhes e possíveis resultados para a procuração, tomada de decisão apoiada e tutela. Os exemplos são partilhados, bem como muitos recursos adicionais.
desenvolver habilidades de auto-determinação
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o desenvolvimento de habilidades de auto-determinação é um processo que começa na infância e continua ao longo de sua vida., A autodeterminação é importante para todas as pessoas, mas é especialmente importante, e muitas vezes mais difícil de aprender, para os jovens com deficiência. Indivíduos bem intencionados às vezes” proteger ” crianças com deficiência, tomando todas as suas decisões por eles. Além disso, às vezes as pessoas assumem que as pessoas com deficiência não podem pensar por si mesmas. a auto-determinação envolve muitas atitudes e capacidades, incluindo: autoconsciência, assertividade, criatividade e orgulho, e capacidades de resolução de problemas e de auto-defesa., Para assumir o controle de sua própria vida, você deve ser capaz de definir metas, avaliar Opções, fazer escolhas e, em seguida, trabalhar para alcançar seus objetivos. uma vez que as competências de auto-determinação são mais eficazmente aprendidas e desenvolvidas através da sua prática, os alunos com deficiência devem ter ampla oportunidade de usar as suas capacidades de auto-defesa, tomada de decisões e socialização muito antes de deixarem o liceu para se prepararem para trabalhar e viver na sua comunidade.,
orientação
adultos com deficiência mais velhos e mais experientes podem desempenhar um papel útil neste processo, não só servindo como modelos, mas também trabalhando activamente e directamente com os jovens como mentores. Ao compartilhar as experiências e estratégias que levaram ao seu próprio emprego bem sucedido e independência, os mentores podem ajudar a guiar os jovens através de um período de transição desafiador, oferecer conselhos de resolução de problemas sobre questões com as quais os pais não têm experiência direta (ou que os jovens podem ser relutantes em discutir abertamente com seus pais), e fornecer o incentivo necessário., muitas agências oferecem programas de orientação que combinam a juventude com um mentor adulto. Alguns centram-se especificamente nos jovens com deficiência. Investigue quais programas podem estar disponíveis em sua comunidade, verificando com centros de vida independentes para pessoas com deficiência, centros de pais em seu estado, agências comunitárias (tais como YMCAs, YWCAs, clubes de Meninos e programas de Clubes de meninas), e suas agências de reabilitação profissional do estado.
o apoio à família
as famílias podem prestar apoio aos seus jovens adultos com deficiência no desenvolvimento de capacidades de auto-determinação., Os pais podem ajudar a preparar os seus jovens adultos com deficiência, dando-lhes um número crescente de oportunidades para tomarem as suas próprias decisões. As famílias também devem proporcionar a seus adolescentes oportunidades de explorar o emprego, opções de moradia e programas de recreação da comunidade em sua comunidade, utilizando sua própria rede de parentes e amigos, bem como sistemas formais de serviços., Mais importante ainda, as famílias devem preparar-se para aceitar o seu filho no seu novo papel de adulto e permitir que os seus filhos adultos tomem um papel activo nas decisões que determinarão o seu futuro _ mesmo que isso signifique permitir-lhes cometer erros. achou isto útil?
Pacer Resources on Self Determination
- Auto-Advocacy Terms and Descriptions
- “How Can My Child be Involved in the IEP Process?, competências para uma vida independente: os pais ajudam a construir competências sociais para uma vida independente: competências pessoais para uma vida independente: competências para uma vida independente: é “Pública” ou “privada”?”
Other Online Resources on Self Determination
- “Self-Determination: Supporting Successful Transition”
a brief from the National Center on Secondary Education and Transition. - Auto-Determinação para Estudantes do ensino secundário
Centro Nacional de Ensino Secundário e a Transição., - autodeterminação para estudantes pós-secundários
Centro Nacional de educação secundária e transição.
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