cozinhar com suas fontes
o-Prof: vamos dar uma olhada na terceira metáfora: cozinhar. Quando se cozinha com fontes, processa-se de novas formas. Cozinhar, como escrever, envolve muitas decisões. Por exemplo, você pode decidir combinar ingredientes de uma forma que mantém o sabor completo e caráter de cada ingrediente.tipo batatas fritas com chili? Consigo saborear o chili, o queijo e as batatas separadamente.
O-Prof: Sim., Mas outros processos de preparação de alimentos podem mudar o caráter dos vários ingredientes. Você provavelmente não iria gostar de devorar uma barra de manteiga, dois ovos crus, uma xícara de farinha, ou uma xícara de açúcar (bem, talvez o açúcar!). Mas se misturarmos estes ingredientes e os expormos a uma temperatura de 375 graus, as reacções químicas transformam-nos em algo bom para comer, como um bolo.Marvin entra na mochila e tira um lanche.estás a deixar-me com fome. Mas o que é que batatas fritas e bolos de chili têm a ver com a escrita?,
O-Prof: às vezes, você pode usar citações textuais de suas fontes, como se você estivesse jogando nozes inteiras em uma salada. O leitor vai definitivamente “provar” a sua fonte original. Outras vezes, você pode parafrasear idéias e combiná-las em um argumento complexo. O sabor da fonte original pode ser mais sutil no último caso, com apenas sua documentação fonte indicando de onde suas idéias vieram. De certa forma, as tarefas de escrita que os professores lhe dão são como receitas., Como aprendiz de cozinheiro, você deve analisar suas atribuições para determinar quais” ingredientes “(fontes) a usar, que” processos de cozimento “a seguir, e como o” prato ” final (papel) deve se parecer. Vamos tentar algumas amostras de Tarefas. Aqui está um:
exercício 1: a crítica da Crítica (dado em um curso de desenvolvimento humano)
Temos lido e estudado a teoria de Freud de como a psique humana se desenvolve; agora é hora de avaliar a teoria. Leia pelo menos dois artigos que criticam a teoria de Freud, escolhidos da lista que eu forneci na classe., Em seguida, escreva um ensaio sobre os pontos fortes e fracos da teoria de Freud.
Assume que és um estudante neste curso. Dada esta atribuição, como você descreveria os ingredientes, processos e produtos necessários?Marvin pensa por um minuto, enquanto mastiga e engole uma porção de maçã.,
Marvin: Vamos ver se eu posso quebrá-lo para baixo:
Ingredientes
- tudo que li sobre a teoria de Freud
- as nossas discussões em sala de aula sobre a teoria
- dois artigos de minha escolha tomadas a partir da lista fornecida pelo professor
Processos: Eu tenho que ler esses dois artigos para ver suas críticas da teoria de Freud. Também posso rever as minhas notas da aula, já que discutimos várias críticas., Eu tenho que pensar sobre quais aspectos da teoria de Freud explicam bem o desenvolvimento humano, e onde a teoria fica aquém na classe, discutimos como a teoria de Freud reduz o desenvolvimento humano apenas à sexualidade.
Product: The final essay needs to include both strengths and weaknesses of Freud’s theory. O professor não disse isso especificamente, mas também é claro que eu preciso incorporar algumas idéias dos dois artigos que li-caso contrário, por que ela teria atribuído esses artigos?
o-Prof: bom. Que tal este?,
exercício 3: trabalho de Investigação (dado em saúde e ambiente, é claro)
Escrever 6-8-página de papel em que você explica um problema de saúde relacionados à poluição da água (por exemplo, envenenamento por arsênico, doença gastrointestinal, doença de pele, etc.). Recomendar uma forma ou formas potenciais de resolver este problema de saúde. Certifique-se de citar e documentar as fontes que você usa para o seu papel.Oh, pergunta com rasteira! Esse parece-me familiar.,ingredientes: não existem aqui orientações específicas, excepto que as fontes têm de estar relacionadas com a poluição da água e a saúde. Já decidi que estou interessado em como a água engarrafada pode ajudar com a saúde onde há poluição da água. Vou ter que escolher um problema de saúde e encontrar fontes sobre como a poluição da água pode causar esse problema. A doença Gastrointestinal parece promissora. Vou perguntar ao bibliotecário de referência onde posso encontrar bons artigos sobre poluição da água, água engarrafada e doenças gastrointestinais.,
processo: não há aqui informação muito específica sobre o processo a utilizar, mas a nossa conversa deu-me algumas ideias. Vou usar artigos acadêmicos para encontrar a ligação entre a poluição da água e problemas gastrointestinais, e se a água engarrafada poderia prevenir esses problemas.produto: obviamente, o meu papel explicará a ligação entre a água e a saúde gastrintestinal. Ele vai avaliar se a água engarrafada fornece uma boa opção em lugares onde a água está poluída, em seguida, dar uma recomendação sobre o que as pessoas devem fazer., O professor disse que eu deveria dirigir qualquer objeção que os leitores possam levantar—por exemplo, água engarrafada pode vir a ser uma boa opção, mas é muito mais caro do que Água Da torneira. Finalmente, vou precisar de fornecer citações de texto e documentar as minhas fontes numa lista de referências.está a caminho. Pensa por um minuto nestas missões. Reparaste que as” receitas ” variavam na sua especificidade?Marvin: Sim. A primeira tarefa me deu informações muito específicas sobre exatamente que Fonte “ingredientes” usar., Mas na segunda missão, tive de descobrir sozinho. E os processos também variavam. Na segunda missão – a minha própria missão-terei de usar o conteúdo das minhas fontes para apoiar a minha recomendação.
O-Prof: diferentes professores fornecem diferentes níveis de especificidade em suas atribuições de escrita. Se tiver dificuldade em descobrir a “receita”, peça ao professor mais informações. Tenha em mente que quando se trata de “cozinhar com fontes”, ninguém espera que você seja um chef executivo no primeiro dia que você chegar à faculdade., Com o tempo, você vai se tornar mais especialista em Escrever com fontes, mais capaz de escolher e usar fontes por conta própria. Provavelmente vais precisar de menos orientação para escrever no teu último ano do que no teu primeiro ano.