Em preschoolfun e envolvente círculo jogos podem ensinar muitas competências essenciais que as crianças canthen usar para aprofundar o seu jogo. O contacto visual, a transformação, a compreensão das emoções e a audição são todas as competências essenciais na vida. Os benefícios de jogos curtos, rápidos e divertidos que realmente funcionam não podem ser superestimados.,

no entanto, parece haver tantos jogos ao redor que realmente não funcionam tão bem na realidade.Este artigo apresenta apenas os jogos que são experimentados e testados, que crianças ‘obter’ rapidamente, os jogos que eles vão pedir novamente e novamente. quais são os melhores jogos em círculo para a pré-escola?, Someexcellent círculo de jogos em tempo para a pré-escola são:

  1. bola de neve
  2. Não’tWake O Macaco
  3. PassThe Ritmo
  4. ActThe Emoção
  5. ParachutePairs
  6. PassThe Batata
  7. WonkeyDonkey
  8. BabyBear Jogo
  9. PassThe Sorriso
  10. SpinThe Garrafa
  11. SparePlace
  12. PicnicMemory Jogo
  13. Sentado Zoo
  14. WhereIs-Lo?passa a bola à volta do círculo muda!,Mysteryobject MysteryBox read on tofind a detailed description of e really help to bring your preshoolcircle times to life!

    1.Bola de neve

    Este jogo pode ser adaptado de muitas maneiras diferentes.

    a ideia é que você tem muitas peças de papel que todos têm pares de imagens correspondentes. O adulto saca as fotos em si mesmo. Por exemplo, eles podem ser imagens simples de paisagens. Você poderia ter duas imagens separadas de um triângulo, um quadrado, um círculo,e um pentágono, etc., Você precisa de tantas fotos quanto você tem filhos. Por exemplo, se você tem 12, você precisa de 6 pares de imagens correspondentes.as imagens podem ser qualquer coisa. As fáceis são coisas como números, formas, letras, animais, clima, rostos de oremotion.

    As crianças recebem um pedaço de papel cada. Metem-na numa bola, numa bola de neve, e atiram – na para o meio do círculo. Depois têm de ir buscar uma bola. A única regra é que não podem apanhar a bola de neve. Têm de ir buscar a de outra pessoa.,quando pegam na bola de neve Nova, desapertam-na e tentam encontrar o seu parceiro. Se você tem um número ímpar de filhos, você terá alguém sem um parceiro, e este é normalmente o’acampamento’!

    As crianças desenvolvem muitas habilidades através deste jogo. Eles têm que mostrar uns aos outros, eles têm que olhar para outras pessoas, e ajuda pedir.

    também eles geralmente têm que ir e seguir para um parceiro que não é o seu melhor amigo. não acordes o macaco!você não precisa de um macaco para este jogo – qualquer fantoche ou teddy funcionará bem., Acabei de provocar uma marioneta de macaco grande.coloque o boneco no meio do círculo. Estão a dormir.

    em seguida, ir para uma pandeireta, sinos ou chaves. Em um momento você vai passar ao redor do círculo o mais silenciosamente possível.antes disso, porém, há um cântico para todos dizer juntos em um sussurro. É assim: o macaquinho está a dormir no chão.Sh! Sh! Sh!não devemos acordá-lo com um som.Sh! Sh! Sh!

    então, tão silenciosamente quanto possível, tente passar o instrumento em torno do círculo., As crianças têm de trabalhar juntas e tentar dar a volta.

    outra forma de jogar este jogo, é dividir-se em duas equipas. As duas equipes formam dois círculos, cada um com seu próprio instrumento e fantoche adormecido no meio.

    As duas equipes em seguida, batalhá-lo para fora, e ver qual pode ser o mais silencioso passando o instrumento ao redor. Esta é uma grande variação para crianças competitivas.

    3.Passe o ritmo

    Este é um jogo agreat para as primeiras fonicas, bem como o comportamento.,

    Há dois dias de jogar, uma maneira fácil, ou um caminho um pouco mais difícil. A maneira mais difícil é geralmente muito melhor para as habilidades sociais e turn-taking.

    no easyform do jogo, o adulto compõe um ritmo rápido (talvez limitá-los a três hits),usando diferentes partes do corpo. Por exemplo, bata na cabeça uma vez, e depois nos joelhos duas vezes. Todos a ouvir. Então faça outro ritmo, por exemplo, bata nos ombros, depois pernas, depois pés. As crianças copiam.

    Quando eles se tornam bons nisso, então você pode passar para a versão mais difícil do jogo., Nisto as crianças farão seu próprio ritmo. Começa com a primeira criança do círculo. Eles compõem um ritmo de 3 ações, por exemplo, bater a cabeça, em seguida, ombros, em seguida, pernas. Copia. Dê a volta ao círculo, fazendo turnos para cada um tentar.

    Se você gostaria de descobrir um monte de mais jogos de ritmo, então por que não conferir o meu artigo o guia essencial para jogos de sticks de ritmo, com pelo menos 12 idéias.

    Age a emoção

    tem três cartas de emoção no meio do círculo – feliz, triste, zangado., Desenhas apenas uma cara feliz, uma cara triste e amarga em pedaços de papel.

    O adulto vai primeiro para mostrar-lhes o que fazer. Eles se levantam e agem como uma dessas emoções. Por exemplo, se é triste eles inclinam a cabeça, inclinam os ombros, amuam-se e fazem uma cara triste. As crianças indicam a emoção que pensam que estás a sentir.então é a sua vez. Um de cada vez, uma criança levantará-se e representará uma das emoções. Os outros tentam adivinhar qual é. Fale sobre a linguagem corporal e expressões faciais.,

    pares de pára-quedas

    jogos de pára-quedas são brilhantes para crianças pequenas para desenvolver todos os tipos de habilidades de escuta e cooperação.

    Este jogo de pares é um simples e agradável para ter um go de. A ideia é que toda a gente segura o pára-quedas à volta da noite. Depois escolhes duas crianças, dizendo os seus nomes. São as duas crianças que vão a lugares de swop.

    A ideia é que o adulto vai ‘ 1,2,3! No ” 3 ” Todos levantam o pára-quedas sobre a cabeça o mais alto que podem, por isso o pára-quedas sobe no ar.,

    naquele momento as duas crianças correm sob o pára-quedas e lugares swop.

    em seguida, trazer o paraquedas para baixo e escolher as duas crianças seguintes. Repita o mesmo processo.

    uma versão ligeiramente mais difícil deste jogo é o jogo de salada de frutas. Nisto você dá a todos um nome de uma fruta. Vai roundsaying ‘ Apple, banana, morango, pêra, ou algo assim. Coma quatro frutas e dê-as igualmente para que tenha aproximadamente o mesmo número de crianças, cada uma delas uma maçã ou um morango.

    então vá ‘1,2,3!”No 3 Levante oparachute e grite um nome de fruta, por exemplo “morango”.,

    A ideia é que todos os palhas vão correr por baixo do pára-quedas e lugares de swop. Então repete para outras trufas.isto é um pouco mais difícil só porque as crianças têm de se lembrar da fruta que são. Para alguns, esta é uma tarefa extremelytricky.sabia que também pode jogar todos os tipos de jogos matemáticos e fonéticos com pára-quedas?! Tenta ler os meus 14 jogos de matemática de pára-quedas favoritos . Além disso, uma das melhores maneiras de manter as fonicas excitantes e envolventes é experimentando alguns desses 10 jogos de pára-quedas Fonicos brilhantes.

    6.,Passe a batata

    este jogo isbit como passar a parcela, só você usa uma batata! Tudo o que é necessário é apotato e alguma música.

    coloque um pouco de musicon e passe a batata ao redor do círculo. Quando a música pára, quem está segurando a batata está fora e tem que se levantar e sentar fora do círculo.Continua até teres um campeão.algumas crianças actuam melhor do que outras.burro Wonkey!este é um jogo divertido, que ajuda as crianças a ouvir as vozes dos outros. uma criança é o burro Wonkey!, Eles vêm e se sentam no meio do círculo e colocam uma ablindfold. Também vestem uma camisa velha, um avental ou um babete.O que tiveres para dar, vai funcionar.

    A ideia é escolher uma criança para subir e segurar a parte de trás do avental de camisa da criança. Esta é a cauda do burro. Essa pessoa Sacode a cauda e grita: “burro-chave!”a ideia é que o burro Wonkey tem de adivinhar quem abanou a cauda!

    Este gamehelps eles começam a reconhecer as vozes de seus amigos. Também os sintoniza e os faz ouvir.,

    Baby BearGame

    Este é um dos meus jogos de escuta favoritos.para tocá – lo, é preciso uma venda, um jarro de mel e um instrumento barulhento de algum tipo-usuallya tambourine ou algumas chaves funcionam bem.

    A idéia é que você faça uma criança vir e se sentar no meio do círculo. São ursinhos, e põem uma venda para não verem. O ursinho está a dormir.coloque o ursinho de peluche.não é engraçado como um urso gosta de mel!

    Você dá o tamborim a uma das crianças do círculo., O seu trabalho é levantar-se tão discretamente quanto possível, e esgueirar-se para Baby Bear, pegar o mel, e sorrateiramente para onde eles estão sentados com ele.a tricky bitis que eles têm que tentar esconder o mel e a pandeireta atrás de suas costas.eles mantêm as mãos atrás das costas, e todos os outros também põem as mãos atrás das costas, para que qualquer um possa ser o ladrão!depois, o bebé toma conta do bebé (tira a venda). O urso tem três hipóteses para descobrir quem é o ladrão.,

    existem normalmente muitas pistas se todos permanecerem bem – passos, pequenos jingles da pandeireta e outros ruídos como esse.se as crianças estão a ter problemas em pôr o tamborim atrás das costas, então a versão mais fácil do jogo é saltar o tamborim com mel, por isso leva o mel de volta, mas deixa o tamborim para trás do urso. Você tem menos sonoridades desta forma, mas é fácil para crianças muito pequenas realizar.,

    parece haver muitas variações deste jogo, e eu tenho visto é jogado com o Urso como um pirata, com alguém roubando seu tesouro ou como um Gigante e alguém rouba as chaves. As habilidades básicas por trás de todos estes jogos são as mesmas.9.Este é um jogo acircle que é ótimo para o contato visual, turn-taking e pensar sobreoutemotions.o adulto tobegin sorri para o primeiro filho. Eles ‘passam’ o sorriso para a criança ao lado deles, olhando para eles e sorrindo. Depois as crianças passam o sorriso ao redor do círculo., Você pode precisar dar à criança ocasional um pouco de areminder para olhar ou passá-lo.

    pode também desaprovar uma careta, um piscar de olhos, um aceno de cabeça ou alguma outra expressão facial. Ótimo para pensar em emoções, e o que nossos rostos fazem quando estamos sentindo maneiras diferentes.roda o frasco!

    esta é a versão amigável para crianças deste jogo clássico.só precisa de um frasco vazio. Este jogo funciona melhor em uma superfície mais dura, como madeira ou piso laminado. O manto não gira o suficiente numa Carpete.,coloque a garrafa no meio do círculo e escolha uma criança para vir rodá-la. Eles rodam a garrafa e usam o nome de uma criança. Aquela criança tem que saltar e pegar a garrafa antes que ela pare de girar.

    então eles giram e gritam um nome de criança, e simplesmente continuam repetindo.

    local de reserva

    neste jogo você precisa de cartas com imagens. As imagens têm de ser diferentes. Um bom exemplo seria a utilização de animais. Você poderia ter uma gama completa de animais – uma vaca, um cavalo, um adog, um gato, um rato etc.,

    Sit in a circle, but have one big spacein the circle, easily big enough for a child to sit in.

    dê a cada criança uma imagem de um animal,e você também tem uma imagem sobressalente que vai para o espaço.diga um nome de animal. A criança que guarda essa imagem irá mover-se para o espaço livre. Eles então dizem um nome animal, e essa criança vai se mover para o espaço que a primeira criança deixou vago.

    Picnic Memory Game

    Existem manyvariações deste clássico jogo de memória, mas aqui está apenas uma maneira de jogá-lo.,para este jogo precisa de um saco de comida simples (ou real) e um cesto de piquenique ou uma caixa de algum tipo para colocá-los.

    Existe uma versão difícil do jogo. Para a versão fácil, o que você faz é tirar um pedaço de comida do saco primeiro. Por exemplo, digamos que é uma laranja. A primeira pessoa diria: “para o nosso piquenique, tomámos uma laranja.

    eles colocam theorange na caixa para que todos possam vê-la.

    então o nextperson vai. Eles tiram um pedaço de comida, por exemplo uma banana, e dizem ‘para o nosso piquenique nós tomamos uma laranja e uma banana.,eles colocam thebanana ao lado da laranja e o jogo continua.

    Esta é muito mais fácil do que a versão dura, porque você pode ver a comida, e só precisa ser possível dizê-la em uma seqüência.

    para a hardersion, a ideia é colocar um pedaço de comida na caixa e depois fechar a tampa para que não a possa ver.por exemplo, a primeira pessoa diz: “no nosso piquenique tomamos uma laranja. Puseram a laranja na caixa e fecharam a tampa.em seguida, o nextperson diz: “em nosso piquenique tomamos uma laranja e uma banana., Eles abrem o lidand e colocam a banana ao lado da laranja, e depois fecham-na.

    Há muita memória e escuta e procura necessárias neste jogo. Você pode querer começar com apenas 3 ou 4 objetos, embora algumas crianças são incríveis em se lembrar de um número enorme.

    basta ver como ele vai, e tornar o jogo mais fácil ou mais difícil, conforme necessário.

    No Zoológico

    Este isanother variação do piquenique jogo de memória.

    tem um saco de storybag com animais. Responde-lhes: na selva, vimos um elefante!,Passa para a próxima pessoa. Na selva vimos um elefante e um tigre, etc.Continua assim.

    existem manyvariações que você pode jogar neste clássico jogo de memória. Tudo que você precisa é de algum tipo de objetos em um saco e algum tipo de contexto. Outras ideias podem ser um saco de veículos. Diz algo como: “na estrada vi um … camião.podem usar-se os inossauros, ou super-heróis, ou o que quiserem. Seja criativo! O que quer que as crianças estejam interessadas terá a melhor resposta. Onde está o IsIt?

    tem uma criança sentada no meio do círculo. Puseram uma venda.,

    em seguida, obter um instrumento anoisy – pode ser uma pandeireta ou chaves ou algo semelhante. Theidea é então que as crianças passam o instrumento ruidoso ao redor, todos dando ita agitar quando eles estão segurando-o antes de passá-lo para a próxima pessoa.quando os adultos dizem “parar”, a pessoa que segura a pandeireta mantém-na em silêncio.a criança do meio vai tentar apontar para quem pensa estar a segurar o instrumento. Então faz outra vez.,

    passar o fantoche

    esta é uma atividade agreat que pode ser adaptada de muitas maneiras, e é uma que eu jogo muito,possivelmente a mais fora deste artigo.

    tem um fantoche, e é bom ter algum tipo de história. Por exemplo, a marioneta é feliz porque seu amigo compartilhou seus brinquedos. Basicamente tens algum tipo deles.O fantoche pode estar triste por uma razão, ou preocupado, ou algo assim.

    passa a rodada de fantoches, e todos dizem uma coisa que os faz felizes, tristes, ou apreciativos de um amigo, ou seja qual for o tema. Você só pode falar quando está segurando o fantoche!,se você está interessado em ler mais jogos de Marionetas, então confira meu artigo sobre os 22 melhores usos de marionetas no ensino.

    Meias correspondentes

    alguns grupos são óptimos para misturar e trabalhar com pessoas com quem não trabalharia normalmente.

    o jogo matchingsocks é um grande exemplo disso. A ideia é que tens montes de pares de meias. Os pares de meias todos precisam ser um design diferente, e você precisa pelo menos uma meia por criança. dá-me o socksout! As crianças levantam-se e tentam encontrar o parceiro de meias a condizer.,

    isto faz com que pensem sobre a cor e o padrão. Também os faz olhar para os seus amigos, e também estar ao lado de um parceiro que eles não escolheriam necessariamente para ficar ao lado.

    as bolas de passo em volta do círculo

    os jogos de bola simples são óptimos para crianças pequenas, e isto é o mais simples possível.

    A maneira mais verysimplest de jogar este jogo é ter uma bola. Tudo o que fazes é passar a bola à volta do círculo.

    a versão ligeiramente mais difícil deste jogo é ter várias bolas. Passa isto à volta do círculo!,

    Este jogo é apenas a ponta do iceberg quando se trata de jogos de bola que os pré-escolares adoram. Porque não ver os meus 30 jogos pré-escolares para todo o currículo.mudança!

    para estender este jogo mais uma vez, passe várias bolas redondas, mas quando você diz ‘mudar’ a bola tem que ir na direção oposta. Isto não é tão fácil como parece!

    a próxima etapa deste jogo é ter duas cores de bolas. Por exemplo, ter três bolas azuis e três bolas amarelas. As bolas azuis vão numa direcção, e as bolas azuis vão na direcção oposta.,

    veja como você vai! A parte complicada é que algumas crianças vão ter duas bolas ao mesmo tempo. Eles terão que trocá-los para mantê-los vivos.

    Quando, e se, as crianças estão indo bem neste jogo, você pode então introduzir uma ‘mudança’ novamente. Então, quando as bolas estão todas indo em torno das duas direções, diga “mudar”, e ver se eles podem movê-los de volta para o outro lado. Isto requer muito trabalho de equipa e cooperação! Também é bom para a resolução de conflitos, uma vez que algumas crianças irão, normalmente, errar, E estareis a encorajar as crianças a apoiarem-se mutuamente.,

    Se você gostou do som destes jogos de bola simples, você vai ficar feliz em saber que eu escrevi 30 jogos de bola pré-escolar para todo o currículo. Há uma série de jogos de bola para matemática, fonics, desenvolvimento físico e muito mais – todo o curriculum. Porque não dar uma vista de olhos?jogo infantil em falta.este é um jogo agradável para contacto visual.a ideia deste jogo é que todas as crianças fecham os olhos. Esta é a parte complicada! Têm de tentar fazê-lo como deve ser, e nada de batota!em seguida, toque onechild no ombro., Aquela criança vai esconder-se num sítio onde os outros não os possam ver.depois diga às crianças para abrirem os olhos. Quem desapareceu?

    Este momento é ótimo para todos eles estarem olhando para o rosto um do outro para ver quem está lá e quem não está.o contato visual é um alvo enorme para tantas crianças, e este jogo realmente ajuda esta habilidade. À procura de mais jogos de contacto visual? Porque não ver os meus 12 fantásticos jogos de grupo de contacto visual .

    Existe aversão a este jogo infantil em falta usando um pára-quedas., Nessa versão, as crianças ficam à volta da borda de um pára-quedas que está no chão. Eles fecham os olhos, e tu Bates numa criança no ombro. Vão para debaixo do pára-quedas e sentam-se no meio dele.quando os outros abrem os olhos, conseguem ver uma criança debaixo do pára-quedas, mas quem é?

    objeto misterioso

    isto é um pouco como sussurros chineses, mas com um objeto. Ter um objeto misterioso em um saco ou caixa (ou mesmo um envelope).O objetivo é realmente focar a atenção das crianças.,

    sussurra o que o objeto é para o texto infantil para você, e eles têm que passá-lo ao redor do círculo sussurrando uns aos outros como eles vão.

    Quando eles têm ido todo o caminho ao redor, a última pessoa Adivinha o que é. Abre a caixa ou o saco e mostra-o bem!

    caixa mistério

    isto é semelhante ao último jogo, mas sem o elemento whispering.

    neste você tem uma caixa, e dentro da caixa está um objeto misterioso. O que você faz é passar a caixa e todos podem sacudir a caixa, ouvir o que está dentro e então adivinhar o que eles pensam que é.,

    Depois de ter percorrido todo o caminho em torno do círculo, e toda a gente já adivinhou, então você é mais rápido para a parte complicada. Você pergunta ‘ quem adivinhou que era uma garrafa? O ponto de partida para quem eles acham que foi isso. Quem diria que era um leão? Continua a dizer as sugestões das crianças, e as crianças apontam para quem pensam que foi.

    na abertura da caixa e veja o que é!

    conclusão

    então você tem o guia completo para jogos de tempo em círculo pré-escolar que realmente funcionam!,

    As crianças aprendem mais através do jogo nesta idade jovem, mas alguns grupos bem estruturados e envolventes desenvolvem muitas habilidades que as crianças podem usar em seu jogo. As competências, tais como o contacto visual, a transformação e a cooperação, são os elementos-chave do jogo.