nauczyciel edukacji specjalnej pomaga uczniom, którzy mają wiele różnych trudności w uczeniu się i wyzwań, które obejmują upośledzenie umysłowe, emocjonalne i fizyczne lub inne obszary, które utrudniają uczenie się. Dostosowują lekcje z różnych przedmiotów do potrzeb każdego dziecka, takich jak czytanie, matematyka, angielski i pisanie. Wykorzystują techniki komunikacji i umiejętności czytania i pisania dla uczniów z poważniejszymi niepełnosprawnościami., Nauczyciel edukacji specjalnej musiałby spotkać się z nauczycielami, rodzicami, administratorami i doradcami, aby omówić ucznia i nadzorować asystentów nauczycieli, którzy pracują z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Obejrzyj film:

Znajdź uczelnię

Jak zostać nauczycielem Edukacji Specjalnej

nauczyciel edukacji specjalnej musi uzyskać tytuł licencjata w dziedzinie edukacji specjalnej, edukacji podstawowej lub pokrewnej., Kursy zazwyczaj koncentrują się na niepełnosprawności, rozwoju programu nauczania, ustawach i przepisach dotyczących edukacji specjalnej oraz sposobach prezentowania informacji, które uczniowie mogą zrozumieć. Jeśli ktoś jest zatrudniony w szkole publicznej, musi posiadać licencję wydaną przez państwo lub certyfikat nauczyciela potwierdzony kształceniem specjalnym. Osoby pracujące w Prywatnej Szkole mogą nie być zobowiązane do posiadania licencji, ale licencjat jest nadal wymagany.,

Opis stanowiska nauczyciel Pedagogiki Specjalnej

nauczyciel Pedagogiki Specjalnej pracuje w zespole, który pomaga uczniom z niepełnosprawnościami wpływającymi na ich naukę. Może to obejmować upośledzenia umysłowe, fizyczne i / lub emocjonalne. Nauczyciele kształcenia specjalnego dostosowują lekcje kształcenia ogólnego na różne tematy, aby sprostać wyzwaniom edukacyjnym każdego ucznia.

oceniają również umiejętności uczniów, aby określić ich poziom potrzeb i tworzyć plany lekcji, aby uczyć ich w sposób, który mogą zrozumieć., Nauczyciele kształcenia specjalnego opracowują indywidualne programy edukacyjne (IEP) dla każdego ucznia. Organizuje, ustala cele i przydziela odpowiednie zajęcia zgodnie ze specjalnymi potrzebami każdego ucznia. Nauczyciele ci mogą nauczać jeden na jednego, w klasie lub w małych grupach. Nauczyciele Edukacji Specjalnej są również odpowiedzialni za śledzenie postępów, wyników każdego ucznia i aktualizowanie dokładnych zapisów na temat każdego ucznia.

tych nauczycieli można znaleźć w centrach zasobów lub klasach, które obejmują tylko uczniów niepełnosprawnych., Jednak czasami można je również znaleźć w tradycyjnych salach lekcyjnych. Tutaj pomagają stałym nauczycielom w dostosowaniu i dostosowaniu technik nauczania, aby zapewnić zaspokajanie potrzeb uczniów niepełnosprawnych. Celem nauczyciela kształcenia specjalnego jest przygotowanie ucznia do przejścia z klasy do klasy i po jej ukończeniu, czasami do 21 roku życia. Uczą umiejętności akademickich, etykiety społecznej, podstawowych umiejętności życiowych, umiejętności zawodowych, zarządzania behawioralnego i regulacji emocjonalnej dzieci niepełnosprawnych., Większość pracuje na pełny etat i w szkole. Współpracują i ściśle współpracują z rodzicami, nauczycielami, terapeutami zajęciowymi, personelem pomocniczym i psychologami, aby wspierać potrzeby uczniów.

nauczyciel edukacji specjalnej transkrypt wideo

dzięki cierpliwości, zaradności i silnym umiejętnościom komunikacyjnym nauczyciele edukacji specjalnej tworzą pozytywne środowisko uczenia się dla uczniów ze specjalnymi potrzebami. Nauczyciele edukacji specjalnej pracują z uczniami, którzy mają upośledzenie umysłowe, emocjonalne i fizyczne., Uczą czytania, pisania i matematyki, a dla uczniów z poważnymi niepełnosprawnościami uczą również komunikacji i podstawowych umiejętności życiowych.

nauczyciel edukacji specjalnej zaczyna od opracowania indywidualnego programu edukacyjnego (IEP) dla każdego ucznia, a następnie jego wdrożenia i śledzenia postępów uczniów. Komunikacja z rodzicami, opiekunami, innymi nauczycielami i administratorami pomaga zaspokoić potrzeby uczniów. Zadania różnią się w zależności od potrzeb ucznia., Nauczyciele mogą opracować Fiszki dla ucznia z ubytkiem słuchu, ułatwić małej grupie nauczenie współpracy przy projekcie lub stworzyć Cichy Kącik dla uczniów z autyzmem. Wielu używa technologii wspomagających do komunikacji z uczniami.

większość nauczycieli Pedagogiki Specjalnej pracuje w szkołach publicznych, od przedszkoli po szkoły średnie. Zazwyczaj pracują w godzinach szkolnych, zgodnie z tradycyjnym harmonogramem 10-miesięcznego roku szkolnego. Praca może być bardzo satysfakcjonująca, ale także emocjonalnie wymagająca i wyczerpująca fizycznie., Nauczyciele edukacji specjalnej potrzebują tytułu licencjata w dziedzinie edukacji specjalnej lub w dziedzinie związanej z edukacją lub w dziedzinie treści, takich jak matematyka lub nauki ścisłe z małoletnim w edukacji specjalnej. Licencja jest wymagana do nauczania w szkołach publicznych. Stany mogą oferować ogólną licencję w edukacji specjalnej lub poświadczenia specyficzne dla niepełnosprawności, takie jak autyzm lub zaburzenia zachowania.

Cytaty artykułów

Bureau of Labor Statistics, U. S. Department of Labor, Occupational Outlook Handbook, Special Education Teachers.

Narodowe Centrum Rozwoju O*NET. 25-2052.00. O * NET OnLine.,

film kariera jest w domenie publicznej z U. S. Departament Pracy, zatrudnienia i Szkolenia Administracji.