Wat is zelfbeschikking?
zelfbeschikking is geloven dat je je eigen lot kunt beheersen. Zelfbeschikking is een combinatie van attitudes en capaciteiten die mensen ertoe brengen zelf doelen te stellen en het initiatief te nemen om deze doelen te bereiken. Het gaat om de leiding, maar is niet noodzakelijkerwijs hetzelfde als zelfvoorziening of onafhankelijkheid., Het betekent het maken van je eigen keuzes, het leren om effectief problemen op te lossen, en het nemen van controle en verantwoordelijkheid voor iemands leven. Het beoefenen van zelfbeschikking betekent ook dat men de gevolgen van het maken van keuzes ervaart.
aanvullende lezing
- overweeg de alternatieven: Besluitvormingsopties voor jongvolwassenen met een verstandelijke beperking
Deze korte, geschreven door think College partners van het Pacer Center, richt zich op alternatieven voor voogdij., Het verklaart de verschillende opties die beschikbaar zijn voor gezinnen, en wat de gevolgen zijn voor die opties. In het bijzonder, deze publicatie legt details en mogelijke uitkomsten voor volmacht, ondersteunde besluitvorming, en voogdij. Voorbeelden worden gedeeld, evenals vele extra middelen.
het ontwikkelen van Zelfbeschikkingsvaardigheden
de ontwikkeling van zelfbeschikkingsvaardigheden is een proces dat in de kindertijd begint en gedurende het hele leven wordt voortgezet., Zelfbeschikking is belangrijk voor alle mensen, maar het is vooral belangrijk, en vaak moeilijker te leren, voor jongeren met een handicap. Goedbedoelende personen “beschermen” kinderen met een handicap soms door al hun beslissingen voor hen te nemen. Ook nemen mensen soms aan dat mensen met een handicap niet voor zichzelf kunnen denken.
zelfbeschikking omvat vele attitudes en vaardigheden, waaronder: zelfbewustzijn, assertiviteit, creativiteit, en trots, en probleemoplossende en self-advocacy vaardigheden., Om de leiding over je eigen leven te nemen, moet je in staat zijn om doelen te stellen, opties te evalueren, keuzes te maken en vervolgens te werken om je doelen te bereiken.
aangezien zelfbeschikkingsvaardigheden het meest effectief worden geleerd en ontwikkeld door ze te beoefenen, moeten leerlingen met een handicap ruim de gelegenheid krijgen om hun vaardigheden op het gebied van zelfbeïnvloeding, besluitvorming en socialisatie ruim voordat ze de middelbare school verlaten, te gebruiken om zich voor te bereiden op werken en wonen in hun gemeenschap.,
mentorschap
oudere en meer ervaren volwassenen met een handicap kunnen een nuttige rol spelen in dit proces, niet alleen door als rolmodel te dienen, maar ook door actief en direct met jongeren als mentoren te werken. Door ervaringen en strategieën te delen die tot hun eigen succesvolle werk en onafhankelijkheid hebben geleid, kunnen mentoren jongeren helpen door een uitdagende overgangsperiode heen te gaan, probleemoplossend advies bieden over kwesties waar ouders geen directe ervaring mee hebben (of waar jongeren misschien niet graag openlijk met hun ouders over praten), en de nodige aanmoediging bieden.,
veel agentschappen bieden mentorprogramma ‘ s aan die jongeren matchen met een volwassen mentor. Sommige richten zich specifiek op jongeren met een handicap. Onderzoek welke programma’ s beschikbaar zijn in uw gemeenschap door te controleren met onafhankelijke wooncentra voor mensen met een handicap, oudercentra in uw staat, gemeenschap agentschappen (zoals YMCA ‘s, YWCA’ s, jongens Clubs en meisjes” Clubs programma ‘ s), en uw staat beroepsrevalidatie agentschappen.
gezinsondersteuning
gezinnen kunnen hun jongvolwassenen met een handicap ondersteunen bij de ontwikkeling van zelfbeschikkingsvaardigheden., Ouders kunnen hun jonge volwassenen met een handicap helpen voorbereiden door hen een groeiend aantal mogelijkheden te bieden om hun eigen beslissingen te nemen. Gezinnen moeten ook hun tiener met mogelijkheden om werkgelegenheid te verkennen, huisvesting opties, en gemeenschap recreatie programma ‘ s in hun gemeenschap door gebruik te maken van hun eigen netwerk van familieleden en vrienden, evenals formele service systemen., Het belangrijkste is dat gezinnen zich voorbereiden op het aanvaarden van hun kind in zijn of haar nieuwe volwassen rol en hun volwassen kinderen een actieve rol laten spelen in de beslissingen die hun toekomst bepalen, zelfs als dat betekent dat ze fouten moeten maken.
PACER Resources on Self Determination
- self-Advocacy Terms and Descriptions
- “Hoe kan mijn kind betrokken zijn bij het IEP-proces?,”
- vaardigheden voor zelfstandig wonen: ouders helpen sociale vaardigheden op te bouwen
- vaardigheden voor zelfstandig wonen: Persoonlijke Zorg vaardigheden
- vaardigheden voor zelfstandig wonen: is het “publiek” of ” privé?”
Other Online Resources on Self Determination
- “Self-Determination: Supporting Successful Transition”
a brief from the National Center on Secondary Education and Transition. - zelfbeschikking voor middelbare en middelbare scholieren
Nationaal Centrum voor voortgezet onderwijs en Transitie., - zelfbeschikking voor postsecundaire studenten
Nationaal Centrum voor voortgezet onderwijs en Transitie.
voor toestemming om te herdrukken, gelieve PACER ‘ s reprint aanvraagformulier in te vullen en in te dienen.