Context 2: Analyse

deze woorden kunnen vaak worden gebruikt bij het beschrijven van gemeenschappelijke patronen tussen voorbeelden of het gieten van een bepaalde vorm van mening of oordeel.

23. Anomalie-afwijking van de norm-N

24. Automaton-een hersenloze volger; iemand die op een mechanische manier handelt-N

25. Belie – er niet in slagen om een echte indruk van iets te geven-V

26. Cupidity-excessive greed-adju.

27. Debacle – een krachtige mislukking; een fiasco-N

28., Demagogue – een politieke leider of persoon die steun zoekt door een beroep te doen op vooroordelen in plaats van rationele argumenten te gebruiken-n

29. Afschrikken om iemand te ontmoedigen om iets te doen door hen te laten twijfelen of vrezen voor de gevolgen-v

30. In diskrediet brengen – om de reputatie of het respect voor iemand te schaden-v

31. Draconisch-gekenmerkt door strikte wetten, regels en straffen-adju.

32. Dubbelzinnig-opzettelijk bedrieglijk in spraak / gedrag-adju.

33. Flagrant-opvallend slecht; extreem slecht; monsterlijk en schandalig – adju.

34., Exacerberen – om een situatie erger te maken-V

35. Smadelijk-verdienstelijk of het veroorzaken van publieke schande of schaamte – adju.

36. Verraderlijk-op subtiele wijze, maar met schadelijke gevolgen-adj.

37. Bijziend-kortzichtig; zonder rekening te houden met de lange termijn-adju.

38. Pernicieus-gevaarlijk en schadelijk-adj.

39. Renegade – een persoon die een organisatie, Land of reeks principes verraadt-N

40. Stigmatiseren – beschrijven of beschouwen als waardig van schande of afkeuring-v

41. Overbodig-onnodig-adj.

42., Venal-corrupt; vatbaar voor omkoping-adjudant

43. Virulent-extreem ernstig of schadelijk in zijn werking – adju.

44. Zealot – een persoon die fanatiek en compromisloos is in het nastreven van hun religieuze, politieke of andere idealen-n

wilt u uw kansen zien op de scholen op uw lijst? Gebruik onze gratis chancing calculator om uw kansen te zien op basis van ACT score, GPA, extracurriculars, en meer.,

Context 3: Thesis en Argument

deze woorden zijn geschikt om een standpunt in te nemen over controversiële onderwerpen, waarbij een groter gewicht wordt toegekend aan het ene of het andere uiteinde van het spectrum, meestal met betrekking tot abstracte concepten en/of met betrekking tot de menselijke natuur of maatschappelijke kwesties.

45. Autonomie-onafhankelijkheid of zelfbestuur; het recht om zelf beslissingen te nemen – n

46. Conundrum-een moeilijk probleem zonder gemakkelijke oplossing-N

47. Dichotomie-een verdeling of contrast tussen twee dingen die worden gepresenteerd als tegenpolen of geheel anders-n

48., Ongelijkheid – een groot verschil tussen dingen-n

49. Verdeeldheid veroorzakende onenigheid of vijandigheid tussen mensen-adju.

50. Egalitarian-favoring social equality and equal rights-adju.

hoewel het waar is dat woordenschat een van de mindere criteria is volgens welke ACT essays van studenten worden beoordeeld, kan de kleine boost die het kan geven aan de score van een student het verschil zijn tussen een goede score en een goede score., Voor degenen die al vertrouwen in hun vermogen om te creëren en ondersteunen van een goed beredeneerd argument, maar nog steeds willen de extra mijl te gaan, met een paar algemene, indrukwekkend klinkende woordenschat woorden in de mouw is een geweldige manier om tack op nog meer punten.

welke invloed heeft uw ACT Score op uw Studiekansen?

selectieve colleges gebruiken een metriek genaamd de academische Index (AI) om de sterkte van de cijfers en testscores van kandidaten weer te geven. Als je AI te laag is, kan een school zelfs de rest van je applicatie niet beoordelen.,

we hebben het gemakkelijk gemaakt om de impact van je ACT score te begrijpen door een gratis Admissions Chances Calculator te maken. Deze calculator zal u laten weten hoe uw score stapels tegen andere aanvragers’, en geven u tips over het verbeteren van de rest van uw profiel, met inbegrip van cijfers en extracurriculars.