I Kapittel 18 har vi diskutert ulike typer syvende akkorder som en møter i tonal Vestlig kunstmusikk. En av disse typene forekommer langt oftere enn noen av de andre: major-minor syvende akkord, vanligvis bygget på skalaen grad \hat5. I dette kapittelet vil du lære om de dominerende syvende akkord, sin inversjoner, og den karakteristiske stemme-ledende man møter som det løser ved å falle-femte rot bevegelse for å tonic.
19.,2 Bygging
Den dominerende syvende akkord er konstruert ved å legge til en så sjuende (skala grad \hat4) til den dominerende triade.
følgende eksempel viser en dominerende syvende akkord i C-dur i en SATB innstilling:
bygging av V7 er den samme i mindre:
Som i Eksempel 19-1, Eksempel 19-3 viser byggingen av den dominerende syvende akkord som en stor triaden på skalaen grad \hat5 med en ekstra så sjuende. Husk nødvendig ledende tone justering for skalaen grad \hat7 i dominant-akkorder i mindre tastene (G til G# i dette tilfellet). Følgende eksempel viser en dominerende syvende akkord i En mindreårig i SATB innstilling:
Aktivitet 19-1
Hver av de følgende V7 akkorder er presentert i SATB innstilling og mangler ett notat. Gi den manglende merk som anvist for hver av øvelsene.
Øvelse 19–1a:
Spørsmålet
Hva banen i alto stemme vil fullføre denne V7 akkord i F-dur?
Tips
Dette V7 akkord mangler skala grad \hat7.,
Svar
E
Øvelse 19–1b:
Spørsmålet
Hva banen i sopran stemme vil fullføre denne V7 akkord i C-moll?
Tips
Dette V7 akkord mangler skala grad \hat4.
Svar
F
Øvelse 19–1c:
Spørsmålet
Hva banen i bass-stemme vil fullføre denne V7 akkord i En større?
Tips
Dette V7 akkord mangler skala grad \hat5.,
Svar
E
Øvelse 19–1d:
Spørsmålet
Hva banen i tenor stemme vil fullføre denne V7 akkord i B-moll?
Tips
Dette V7 akkord mangler skala grad \hat7.
Svar
A#
Aktivitet 19-2
I denne aktiviteten vil du bygge V7 akkorder i ulike tastene starter med roten.
Øvelse 19–2a:
Spørsmålet
Hva er roten til en V7 akkord i G-dur?,
Tips
Husk, roten av et V7 akkord er skalaen grad \hat5.
Svar
D
oppfølgingsspørsmål
Fullføre V7 akkord, ved å legge til øvre stemmer.
Svar
Øvre stemmer skal bestå av F#, A og C.
Øvelse 19–2b:
Spørsmålet
Hva er roten til en V7 akkord i G-moll?
Tips
Husk, roten av et V7 akkord er skalaen grad \hat5.,
Svar
D
oppfølgingsspørsmål
Fullføre V7 akkord, ved å legge til øvre stemmer. (Husk å heve den ledende tone i små taster.)
Svar
Øvre stemmer skal bestå av F#, A og C.
Øvelse 19–2c:
Spørsmålet
Hva er roten til en V7 akkord i Eb store?
Tips
Husk, roten av et V7 akkord er skalaen grad \hat5.,
Svar
Bb
oppfølgingsspørsmål
Fullføre V7 akkord, ved å legge til øvre stemmer.
Svar
Øvre stemmer skal bestå av D, F og Ab.
Øvelse 19–2d:
Spørsmålet
Hva er roten til en V7 akkord i E-moll?
Tips
Husk, roten av et V7 akkord er skalaen grad \hat5.
Svar
B
oppfølgingsspørsmål
Fullføre V7 akkord, ved å legge til øvre stemmer., (Husk å heve den ledende tone i små taster.)
Svar
Øvre stemmer skal bestå av D# F#, og A.
19.3 Tendens toner i V7 akkord
Det er to sterke tendensen toner i V7 akkord: skala grader \hat7 og \hat4. Disse to tendens toner danne en tritone—en dissonans som krever oppløsning.
Aktivitet 19-3
Det er viktig at du være i stand til å gjenkjenne toner tendens til stede i en V7 akkord og behandle dem deretter. I denne aktiviteten vil du identifisere tendens toner og intervallet de skjemaet.
Øvelse 19–3a:
Spørsmålet
Identifisere de to tendens toner i følgende V7 akkord (skala grader \hat7 og \hat4):
Svar
G# og L
oppfølgingsspørsmål
Hva intervall gjøre disse to tendens toner form?,
Svar
G# og L danne en redusert femte (d5).
Øvelse 19–3b:
Spørsmålet
Identifisere de to tendens toner i følgende V7 akkord (skala grader \hat7 og \hat4):
Svar
En og Eb
oppfølgingsspørsmål
Hva intervall gjøre disse to tendens toner form?
Svar
En og Eb danne en redusert femte (d5).,
Øvelse 19–3c:
Spørsmålet
Identifisere de to tendens toner i følgende V7 akkord (skala grader \hat7 og \hat4):
Svar
E# og B
oppfølgingsspørsmål
Hva intervall gjøre disse to tendens toner form?
Svar
E# og B utgjør en utvidet fjerde (A4).,
Øvelse 19–3d:
Spørsmålet
Identifisere de to tendens toner i følgende V7 akkord (skala grader \hat7 og \hat4):
Svar
F# og C
oppfølgingsspørsmål
Hva intervall gjøre disse to tendens toner form?
Svar
F# og C danner en redusert femte (d5).
I dette tilfellet, utvidet fjerde dannet av \hat4 og \hat7 løser utover til en sjetteplass.,
Merk: det kan hende Du ønsker å se tilbake til kapittel av viio akkorder (Kapittel 16) hvor tritone intervall progresjoner er utforsket i større dybde. Det er verdt å peke på, for, som en V7 akkord tar alle de imot av en viio akkord og legger skala grad \hat5. Fordi disse to akkordene er slik konstruert på samme måte, de er ofte funnet i lignende sammenhenger og funksjon på lignende måter.
Aktivitet 19-4
Det er likevel to andre notater i V7 akkord: root ( \hat5) og femte ( \hat2)., Disse to stemmer, danner en perfekt femte i V7 akkord, vanligvis løse i tilsvarende bevegelse til en oktav. Dette 5-8 motion er en av de grunnleggende intervall progresjoner som er skissert i Kapittel 12. Følgende eksempel viser den grunnleggende intervall progresjoner i øvre og nedre stemme par:
Som beskrevet i Kapittel 12, fire-del harmoni er en forlengelse av tre-del harmoni som, i sin tur, er bygget fra kombinasjoner av grunnleggende intervall progresjoner. Stemmen ledende i Eksempel 19-7 kan forklares på denne måten., Den ytre stemmer danner det primære intervall utviklingen av en tredje utvide til en oktav. Tenoren, så støtter sopran med en 6-8 progresjon og alto harmoniserer med hovedinnholdet i parallell tredjedeler (3-3). Se på progresjon på denne måten, kan vi se at utvidet fjerde mellom alto og sopran er en resulterende intervall.
I eksempelet ovenfor, har du kanskje lagt merke til at oppløsning akkord har tre røtter, en tredje, og ingen femte. Denne fargen av det jeg akkord er vanlig på slutten av en musikalsk idé., Denne typen av voice-ledende, med både akkorder i roten posisjon, gir en sterk følelse av ro og, dermed, nedleggelse.
Eksempler 19-5 gjennom 19-7 vise oppløsning av et V7 akkord i C-dur. De samme reglene gjelder for dominerende syvende akkorder i små taster. Eksempel 19-8 viser en V7 akkord i C-moll løse tonic harmoni:
Merk: Ufullstendig akkorder slik som de som er vist i Eksempel 19-7, og kan for Eksempel 19-8 er vanlig i progresjoner beveger seg fra den dominerende å tonic., Generelt sett, selv om man har en tendens til å unngå to ufullstendig akkorder i en rad. Med andre ord, ufullstendige V akkorder er vanligvis etterfulgt av en komplett jeg akkorder og ufullstendig jeg akkorder som vanligvis kommer etter fullført V akkorder.
Aktivitet 19-5
I denne øvelsen skal du fullføre oppløsning av tidligere aktiviteter til jeg akkord.,
Øvelse 19–5a:
Spørsmålet
Ta svaret fra forrige aktivitet, fullstendig oppløsning til jeg akkord ved å tilby plasser for bass og alto:
Tips
Husk, både skala grader \hat2 og \hat5 vil løse \hat1 som V7 flytter til I.,
Svar
Øvelse 19–5b:
Spørsmålet
Ta svaret fra forrige aktivitet, fullstendig oppløsning til jeg akkord ved å tilby plasser for bass og sopran:
Tips
Husk, både skala grader \hat2 og \hat5 vil løse \hat1 som V7 flytter til I.,
Svar
Øvelse 19–5c:
Spørsmålet
Ta svaret fra forrige aktivitet, fullstendig oppløsning til jeg akkord ved å tilby plasser for bass og tenor:
Tips
Husk, både skala grader \hat2 og \hat5 vil løse \hat1 som V7 flytter til I.,
Svar
Øvelse 19–5d:
Spørsmålet
Ta svaret fra forrige aktivitet, fullstendig oppløsning til jeg akkord ved å tilby plasser for bass og tenor:
Tips
Husk, både skala grader \hat2 og \hat5 vil løse \hat1 som V7 flytter til I.
Svar
The voice-ledende konvensjoner som er beskrevet ovenfor er svært vanlig, selv i ikke-SATB teksturer. Tenk deg følgende eksempel:
Det er to forekomster av V7 løse jeg i dette utdraget, og i begge tilfeller chord medlemmer løse som forventet. I m. 2, tritone-forming imot (D og Ab ) er funnet i høyre hånd piano del og løse innover for å danne en tredje. (Den øvre delen av denne utviklingen er doblet i øvre vokal linje.- Skalaen grad \hat5 vises i bassen, og sprang opp for å Eb mens skalaen grad \hat2 løser ned ved å gå til tonic i nedre vokal linje. Den samme stemmen-ledende vises i m., 3, selv om her er flere små justeringer er gjort: bass sprang ned i stedet for opp, og felles tone Bb er påført som V7 løser til I. (Merk, – for det nest siste notat i øvre vokal linje—en B—bryter opp den parallelle oktaver med toppnoter av piano del.)
19.4 Inversjoner
V7 akkord ofte vises i inversjon. Mens foretrukket vedtak av tendensen toner generelt forbli den samme uavhengig av plasseringen av V7, oppløsning av \hat5 og \hat2 variere noe, avhengig av kontekst., Tenk deg følgende eksempel, hvor en dominerende syvende akkord i første vending løser til tonic triade:
Eksempel 19-12 viser oppløsningen av den gjenværende stillingen til den dominerende syvende akkord:
Den tredje vending av den dominerende syvende akkord er en spesiell sak. I en V4/2, chordal syvende er eksponert i bassen., Dette gjør det svært hørbar og derfor kraftig. Følgelig, det er vanligvis reservert for tilfeller hvor økt musikalske uttrykk er hensiktsmessig. På grunn av tendensen av \hat4 å løse \hat3, akkord-oppløsning er nødvendigvis i første inversjon (I6). Det bør bemerkes at V4/2 flytte til I6 er den minst stabile dannelsen av felles V7–jeg progresjon og derfor vanligvis fører til mer musikk i stedet for å avslutte en musikalsk tanke.,
Aktivitet 19-6
Så langt i dette kapitlet, aktiviteter har fokusert på å løse dominerende syvende akkorder i roten posisjon. Dominerende syvende akkorder ofte vises i inversjon, imidlertid, og det er viktig at du være i stand til å løse disse akkordene, så vel. I denne aktiviteten vil du løse en omvendt dominerende syvende akkord i henhold til de retningslinjer som er skissert ovenfor.,
Øvelse 19–6a:
Spørsmålet
Identifisere ledende tone i følgende V6/5 akkord:
Svar
D (bass)
oppfølgingsspørsmål
Løse de ledende tone i henhold til de retningslinjer som er skissert ovenfor.
Tips
Husk, den ledende tone har en tendens til å løse de tonic.,
Svar
Øvelse 19–6b:
Spørsmålet
Nå identifisere tendens tone (skala grad \hat4):
Svar
A (tenor)
oppfølgingsspørsmål
Løse skala grad \hat4 i henhold til de retningslinjer som er skissert ovenfor.
Tips
Husk, skala grad \hat4 har en tendens til å løse for å skalere grad \hat3.,
Svar
Øvelse 19–6c:
Spørsmålet
Fordi denne dominerende syvende notar er i inversjon, kan vi beholde den roten som en felles tone som vi løse til I. Identifisere roten av følgende V6/5 akkord:
Svar
Bb (sopran)
oppfølgingsspørsmål
Hold roten som en felles tone inn i akkord.
Tips
Husk, fordi den dominerende syvende notar er i inversjon, kan vi beholde den roten som en felles tone inn i akkord.,
Svar
Øvelse 19–6d:
Spørsmålet
Nå er det bare én stemme for å bli løst. Løse skala grad \hat2 i henhold til de retningslinjer som er skissert ovenfor.
Tips
Husk, skala grad \hat2 har en tendens til å løse de tonic.
Svar
følgende eksempel viser et par av dominerende syvende akkorder i ulike posisjoner å løse på en konvensjonell måte å tonic:
følgende utdraget også har flere dominerende sevenths, selv om her de vedtak bryter med konvensjonen:
I dette utdraget, finner vi tre dominerende sevenths løse tonic: en V4/3 i pickup mål, en V6/5 i m. 2, og en rot-posisjon V7 i m. 3. Av de tre oppløsninger, V6/5 flytting til jeg er mest vanlig., I de to andre oppløsninger, den chordal syvende (Ab) er funnet å løse opp steg for å skalere grad \hat5 (Bb). I ikke-SATB innstillinger slik som dette, er man ofte møter komponister går mot de konvensjonene som er skissert ovenfor. Voice-ledende beskrevet tidligere i dette kapitlet er langt mer vanlig, men man må huske på at det er ikke universelle.
19.5 Andre ledende tone oppløsninger
til Tross for den sterke trekke oppover på ledende tone, det er tilfeller der det ikke løser problemet å skalere grad \hat1., Vurder følgende oppløsning av V7 til jeg:
resultatet av denne \hat7 til \hat5 bevegelse er en komplett triaden i oppløsning. Mens det i Eksempel 19-7, den dominerende syvende ført til at jeg med tre røtter, en tredje, og ingen femte, Eksempel 19-15 illustrerer oppløsning til en fyldigere sonority.
noen Ganger, som i følgende to eksempler, den ledende tone sprang til en pitch andre enn skalaen grad \hat1 uten annen stemme oppfylle surrogat duty:
I Eksempel 19-16, tenoren har ledende tone (B) i V akkord på m. 8. I stedet for å løse opp skalaen grad \hat1 (C), tenoren sprang ned til skala grad \hat5 (G)., Dette er svært lik Eksempel 19-15 men i dette tilfellet er det tale umiddelbart ovenfor (alto) er ikke opptrer som et surrogat for oppløsning \hat1. I stedet, sopran løser de nødvendige C, men en oktav høyere! I Eksempel 19-17, tenoren har ledende tone (G#). I dette tilfellet, den ledende tone hopper opp for å skala grad \hat3 (C#). Som i Eksempel 19-16, den manglende tonic vises en oktav høyere i sopran. I begge tilfeller, de uløste ledende tone vises i en indre stemme der er det ikke så lett å merke.,
Merk: Vanligvis tendensen tone \hat7 er nødvendig for å løse \hat1 i en V7 akkord. Noen ganger, imidlertid, stemme å synge \hat7 kan hoppe til \hat3 eller \hat5. Noen ganger, som i Eksempel 19-15, en annen stemme kan fungere som et surrogat oppløsning. Men, som Eksempler 19-16 og 19-17 illustrere dette surrogat oppløsning trenger ikke alltid være i riktig registrere deg.
Det bør bemerkes at disse resolusjonene—særlig progresjon i Eksempel 19-17—er langt mindre vanlig at de som ledende tone løser opp av trinn., Som en tommelfingerregel bør du bruke dem i dine egne partwriting øvelser bare når det er nødvendig.
19.6 Oppsummering
I dette kapitlet har vi diskutert ulike konfigurasjoner av en av de viktigste harmonisk uttrykk i tonal musikk: V7 til I. voice-ledende på disse forskjellige konfigurasjonene bestemmes først og fremst av tilstedeværelsen av tendensen toner \hat7 og \hat4, samt en preferanse for glatthet i voice-noe som førte til oppløsning. Den dominerende syvende akkord kan vises i hvilken som helst av sine fire posisjoner, som hver fører til karakteristiske vedtak., Mens konvensjoner for oppløsning har blitt gitt her som forenklede regler, er det viktig å huske at grunnleggende intervall progresjoner og dissonans behandlinger er fortsatt de veiledende kriteriene for stemme-ledende.