Spill er den perfekte måte å bryte isen og engasjere folk i alle aldre. Innenfor rammene av et drama klasse, spill kan brukes som en kom-å-vite-du trener, for warm-up, for å introdusere eller praksis en ny ferdighet eller bare for moro skyld.

Her er 10 drama spill som er ideell for din neste klasse:

Tre stoler er satt opp i en rad på forsiden. Velge en person til å sitte på «benk i parken,» aka raden av stoler. De kan late til å lese avisen, se på fugler, etc., men de må bli sittende på benken hele tiden. Velg en annen person til å være fotgjenger. Deres jobb er å legemliggjøre en karakter og prøve å få en benk i parken beboer til å le eller forlate benken. De er ikke tillatt for noen fysisk kontakt.

Hvis en benk i parken beboer ler eller blader benken, fotgjenger tar deres plass. De blir på en benk i parken beboer og spillet starter igjen. Hvis en fotgjenger er i stand til å få en benk i parken beboer til å le eller forlate benken etter en viss mengde tid, en ny fotgjenger er valgt.,

Party Quirks

Velge en person til å være den parten som vert og be dem om å forlate rommet kort. Velge tre mennesker til å være part gjester, og har resten av elevene foreslå tegn for hver av dem (for eksempel mann på en rollercoaster, Justin Bieber, jente som har mistet sin pet slange, etc.). Festen vert kommer tilbake til rommet og tilbake til forsiden.

festen starter, og første gjest kommer inn i partiet. De snakker med programleder mens i karakter for ett minutt før neste gjest kommer inn i partiet for å snakke med verten., Rave hver gjest til alle tre gjester på festen i samtale med programleder og hverandre. Gjesten) må bo i karakter hele tiden. På slutten av fem minutter, vert må gjette karakter for hver gjest.

En-Word Historie

Dette kan bli spilt i en liten gruppe eller en stor gruppe. Læreren starter historien med en setning (dvs., «Once upon a time, det var en prinsesse som drømte om å bli astronaut»). Beveger seg med klokka rundt sirkelen, hver student legger ett ord til historien., Sirkelen er gjentatt så mange ganger som læreren anser som nødvendig, inntil de føler seg historien er ferdig.

Giants, Veivisere og Alver

vil Du trenger for å spille en større plass for dette — går ute eller i en gymsal er å foretrekke. Dette er som en gigantisk spill av «Rock, Paper, Saks, papir.»Giants slo alver fordi de kan tråkke på dem. Veivisere slå giants fordi de kan krympe dem. Alver slå veivisere, fordi de er raske og kan duck deres magi.,

del elevene inn i to lag og legg dem på hver side av spilleområdet. Lag klynge sammen og velge hvilke av de tre de vil spille av først. De vil også ha en backup i tilfelle at det andre laget har valgt det samme.

Når begge lagene har valgt, de møtes i midten, og vender mot hverandre. Læreren roper, «Klar, ferdig, gå!»og begge lag må kjefte hva de valgte samtidig handler den ut. Hvilket lag vinner face-off jager det andre laget tilbake til deres side og prøver å merke så mange spillere som mulig., Noen spillere de tag fra det tapende laget må nå bli med i teamet sitt, og de vil fortsette til neste runde. Spillet er over når ett lag har alle spillerne på sin side.

Tableau Ol

Dele gruppen inn i lag på fire til seks personer og har hvert lag velge et sted rundt i rommet. Læreren roper en scene (som Spiderman på scenen av et bankran, en bursdag partiet gått galt, eller en tv awards show), og deretter teller ned fra 10. Lagene har 10 sekunder for å organisere et tablå og deretter fryse., Læreren går rundt og utsikt hvert tablå før du velger en vinner runden. Det vinnende laget får et poeng. Hver student fra team må delta på brettet eller vil laget bli diskvalifisert fra runden.

Tips: Minn elevene om bruk av nivåer og ansiktsuttrykk i starten av spillet.

Endre Kanalen

Velge to til fire studenter til å begynne på scenen og gi dem en scene å starte (slik som badevakter å redde noen fra å drukne). Læreren kaller «Action!,»og elevene begynner å handle ut gitt scene. Når som helst, læreren kaller «Freeze!»og hele scenen må fryse. Læreren velger en ny frivillig, og at de kan peke på noen av de personene på scenen for å gå setter deg ned og anta at aktørens posisjon.

Når læreren kaller «Action!»igjen, den personen som bare tappet i må starte en helt ny scene basert på posisjoner de gjenværende aktører endte i. Den andre aktører må improvisere og bli med i den nye scenen. Det må være helt forskjellige til en scene som skjedde før. Hver gang læreren kaller «Freeze!,»nye studenter erstatter de tidligere, og begynne en ny scene.

Graveyard

læreren velger en person å være en gravekeeper, og de står ut til siden. De andre elevene ligge på ryggen på bakken med øynene åpne. De må holde seg helt i ro, med en rett i ansiktet. Den gravekeeper jobb er å gå rundt og prøve å gjøre hver person til å le eller snakke ved hjelp av bare et skuespill. De er ikke tillatt å berøre personen på bakken., Alle de lykkes i å le er i live igjen, og slutter seg til gravekeeper i går rundt og prøver å få de andre elevene til å le eller snakke.

Simon Says (sceneanvisninger Versjon)

Dette er et flott spill for å hjelpe elevene å lære sceneanvisninger. Dette spillet følger de vanlige reglene for «Simon Says.»Elevene bør bare gjøre det den som ringer sier at hvis de sier «Simon says.»Hvis de ikke sette «Simon says» i front av undervisningen og studentenes gjør det likevel, de er eliminert., Læreren roper sceneanvisninger, for eksempel downstage høyre eller midten. Studenter kan bare gå til de steder på scenen hvis læreren sier «Simon says» i front av det. Alle studenter som flytter det ellers er eliminert. Prøv å holde samtaler kommer raskt til å holde spillet interessant.

Hilsen, Deres Majestet

læreren velger en student til å sitte i en stol og vende bort fra resten av gruppen. Spør eleven i stolen for å lukke øynene., Velg tre studenter fra de resterende gruppen og har hver og en ta en tur står bak stolen og sa: «Hilsen, deres majestet» i hvilken stemme som de vil. Når alle tre studenter har gått, studenten i den stolen må gjette hvem som hver og en var.

Styremedlemmer

Velge to til tre aktører til å være på scenen. Velge en leder for hver aktør. Styret sitter på baksiden, og skuespillerne spille ut på scenen på forsiden. Læreren gir skuespillere på en scene, og den første retningen, og forholdene begynner., Skuespillerne kan bare gjøre hva deres styret si. Styret hvert ta en tur narrating scene, og skuespillerne må handle det ut. Når læreren ser passe, kan de ringe «Kutt!»og nye aktører og styremedlemmer er valgt.

å Spille drama spill er en stor uformell målestokk for hvor elevene er på i både komfort og utvalg. Å ha dem engasjere seg i spill kontinuerlig over lengden av kurset gir deg mulighet til å se synlige fremskritt som elevene lære, bli mer komfortabel og utvikle sine evner. Oppfordrer alle til å delta og se på at de trives og ha det gøy!