Metodo di insegnamento Waldorf
Il metodo di insegnamento Waldorf è una strategia educativa unica che mira a creare studenti a tutto tondo attraverso un ampio curriculum, tra cui accademici, educazione artistica e musicale, educazione fisica ed educazione emotiva e sociale. L’obiettivo dichiarato del Metodo Waldorf è quello di produrre individui in grado di creare significato nella propria vita.
Il sistema educativo Waldorf è stato creato quasi cento anni fa da Rudolf Steiner, un filosofo e scienziato austriaco., Steiner aveva familiarità con una filosofia nota come antroposofia, l’idea che i bambini che coltivano consapevolmente il pensiero indipendente saranno più pronti a gestire le importanti questioni naturali e spirituali con cui filosofi e scienziati sono interessati. L’educazione Waldorf è stata concepita per rispondere alle esigenze dell’infanzia, consentendo ai bambini di impostare il proprio ritmo e usare la loro immaginazione e creatività.
Il metodo Waldorf incoraggia un ampio curriculum., Gli insegnanti sono incoraggiati ad esplorare nuovi argomenti e lasciarsi guidare dall’esplorazione degli studenti. Questo tipo di insegnamento incoraggia l’apprendimento per il bene di apprendimento, invece di per il bene di superare un esame o punteggio bene sulla classificazione rubriche. Non ci sono voti dati in una scuola elementare Waldorf.
Ci sono molte altre differenze tra il Metodo Waldorf e altre metodologie di insegnamento tradizionali. In primo luogo, l’educazione accademica è de-enfatizzata., In effetti, i tipi di istruzione che vengono regolarmente tagliati dai bilanci delle scuole pubbliche sono spesso il punto cruciale di un’istruzione Waldorf. Questi includono l’educazione in arte, musica e lingue straniere. I bambini sono incoraggiati a imparare a suonare strumenti musicali, lavorare a maglia, uncinetto e disegnare. Inoltre, il metodo Waldorf non utilizza libri di testo fino alla sesta elementare. Invece, i bambini delle scuole elementari tengono un diario in cui registrano le loro esperienze e ciò che hanno imparato.
È davvero una buona idea rinunciare all’istruzione accademica, come la lettura, fino alla seconda elementare? Gli educatori Waldorf credono così., Invece di insegnare ai bambini a leggere quando sono cinque o sei anni, invece, gli insegnanti raccontano fata racconta e leggere storie ai bambini. Questo incoraggia la padronanza orale prima che inizi l’educazione alla lettura. Nel curriculum Waldorf, la scrittura viene insegnata prima di leggere. L’alfabeto è esplorato come un modo per comunicare con gli altri attraverso le immagini. Ciò consente alla scrittura di evolversi dall’arte e dagli scarabocchi dei bambini, anziché dalla loro capacità di leggere e riprodurre contenuti scritti.,
Le scuole Waldorf sono ambienti sicuri e nutrienti in cui i bambini possono godersi la loro infanzia ed essere protetti dalle influenze dannose della società più ampia. Invece di essere gestiti da amministratori interessati a motivi economici o politici, le scuole Waldorf sono gestite principalmente democraticamente dagli insegnanti. Le scuole Waldorf producono costantemente pensatori forti e indipendenti, e per questo motivo, il modello educativo Waldorf è ancora usato nelle scuole di tutto il mondo.
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Waldorf Professional Development