Il termine pensiero convergente è definita come il processo di trovare la miglior soluzione di un problema o una domanda, come arrivare a la risposta a una domanda a scelta multipla o a capire come programmare il VIDEOREGISTRATORE. Coniato da J. P. Guilford nel 1950, il pensiero convergente è un processo che cerca la soluzione giusta o migliore possibile da molte possibilità., Alcuni tipi di domande che richiedono un pensiero convergente sono test a scelta multipla, puzzle logici e domande di comprensione del testo. Le domande di pensiero convergenti spesso richiedono che il soggetto risolva, spieghi, identifichi o definisca.
Il pensiero convergente è di solito in contrasto con il pensiero divergente, che è definito come la ricerca di una varietà di soluzioni pertinenti a problemi che hanno molte risposte possibili, come quando si sta facendo brainstorming per argomenti da scrivere per una poesia., Alcuni esempi di domande che toccano il pensiero divergente includono prevedere cosa può accadere se il mercato azionario si blocca o immaginare i possibili risultati di diverse campagne di marketing per un nuovo prodotto. Le domande di pensiero divergenti spesso richiedono al soggetto di prevedere, immaginare, comporre o creare. Il pensiero divergente incorpora la capacità di generare più idee da un unico punto di partenza. Il processo di pensiero divergente non è necessariamente privo di tutte le restrizioni., Quando si scrive una poesia, si possono seguire le regole precise delineate per un sonetto o haiku e ancora impegnarsi in un pensiero divergente. Il pensiero convergente viene solitamente testato dalle prestazioni su compiti che richiedono capacità analitiche e di ragionamento, mentre i test che misurano il pensiero divergente sono pensati per riflettere la creatività.
A livello evolutivo, molti psicologi dell’educazione ritengono che l’attuale sistema educativo tenda a enfatizzare il pensiero convergente rispetto al pensiero divergente e che questa enfasi incoraggi i bambini a perfezionare abilità e tratti correlati rispetto agli altri., Gli studenti sono spesso incoraggiati a memorizzare fatti e algoritmi piuttosto che impegnarsi in progetti creativi. La maggior parte dei soliti formati di test, come le domande a scelta multipla, vero/falso e fill-in-the-blank, sono progettati per riflettere processi di pensiero convergenti. Inoltre, la maggior parte dei test di realizzazione standardizzati riflettono anche il pensiero convergente. Recentemente, alcuni ricercatori hanno sostenuto un approccio all’educazione che riconosce e incoraggia le capacità di pensiero divergenti oltre al pensiero convergente.,
Ci sono alcune differenze di personalità tra individui che possiedono uno stile di pensiero più convergente rispetto a quelli che possiedono uno stile di pensiero più divergente. I pensatori convergenti tendono ad essere più intolleranti all’ambiguità rispetto ai pensatori divergenti, e quindi tendono ad essere scomodi in aree che non enfatizzano risposte corrette come la filosofia o l’arte. Inoltre, gli individui con uno stile di pensiero convergente tendono ad essere più introversi di pensatori divergenti., Infine, i pensatori convergenti tendono ad avere un locus esterno di controllo rispetto ai pensatori divergenti. Sebbene questi studi siano di natura correlazionale, forniscono un’idea delle differenze individuali associate a ciascun stile di pensiero.
In sintesi, il pensiero convergente è il processo per trovare la migliore soluzione possibile a un problema. È in contrasto con il pensiero divergente, che è definito come la ricerca di una varietà di risposte a un singolo problema., Il pensiero convergente è enfatizzato per tutta la durata della vita; tuttavia, le capacità di pensiero divergenti sono anche ritenute importanti dal punto di vista dello sviluppo.