Quando sei nuovo all’insegnamento, il numero di parole d’ordine che devi padroneggiare sembra travolgente a volte. Ci sono molti concetti di cui hai sentito parlare, ma potresti non essere del tutto sicuro di cosa siano o di come usarli nella tua classe. Ad esempio, la nuova insegnante Katy B. chiede: “Questa sembra una domanda davvero di base, ma quali sono le parole di vista e dove le trovo?”Non preoccuparti, Katy. WeAreTeachers ti ha coperto!

Che cosa sono le parole di vista?,

Le parole Sight sono parole, come come, does o who, che non seguono le regole di ortografia o i sei tipi di sillabe. Queste parole devono essere memorizzate perché decodificarle è davvero difficile. Agli studenti viene insegnato a memorizzare le parole di vista nel loro complesso, a vista, in modo che possano riconoscerle immediatamente (entro tre secondi) e leggerle senza dover usare le abilità di decodifica.

In parole povere, le parole a vista sono parole che insegniamo ai nostri giovani lettori a conoscere a memoria. In questo modo, non devono spendere tempo prezioso per decodificarli.,

Qual è la differenza tra parole a vista e parole ad alta frequenza?

Spesso i termini parole vista e parole ad alta frequenza sono usati in modo intercambiabile. Anche se molte parole ad alta frequenza sono anche parole di vista, c’è una differenza.

Le parole a vista, come detto sopra, sono parole che non si adattano ai modelli fonetici standard e devono essere memorizzate. Le parole ad alta frequenza sono parole che si trovano più comunemente nella lingua scritta. Sebbene alcuni si adattino a modelli fonetici standard, altri no.

Per una spiegazione approfondita, leggere questo blog da insegnante di scuola materna Brian Smith.,

A scopo didattico, la maggior parte degli insegnanti tratta le parole a vista e le parole ad alta frequenza allo stesso modo. Entrambi i tipi di parole sono costantemente utilizzati nella lingua parlata e scritta e appaiono costantemente in libri, libri di testo e storie. Una volta che gli studenti imparano a riconoscere rapidamente queste parole, la lettura viene più facilmente.

Dove trovo gli elenchi di parole?

Due delle fonti più popolari sono la lista Dolch Sight Words e la lista Fry Sight Words.

Durante gli anni 1930 e 1940, il Dott., Edward Dolch ha sviluppato la sua lista di parole, usata per preK attraverso la terza elementare, studiando le parole più frequenti nei libri per bambini di quell’epoca. L’elenco ha 200 “parole di servizio” e anche 95 nomi ad alta frequenza. L’elenco delle parole Dolch comprende l ‘ 80% delle parole che si trovano in un tipico libro per bambini e il 50% delle parole trovate per iscritto per adulti.

Il Dr. Edward Fry ha sviluppato un elenco di parole ampliato per i gradi 1-10 negli anni ‘ 50 (aggiornato nel 1980), basato sulle parole più comuni che appaiono nei materiali di lettura utilizzati nei gradi 3-9., L’elenco Fry Sight Words contiene le 1.000 parole più comuni in lingua inglese. Le parole di frittura includono il 90% delle parole trovate in un tipico libro, giornale o sito web.

Come posso insegnare le parole di vista?

Ci sono molti modi divertenti e coinvolgenti per insegnare le parole di vista. Decine di libri sull’argomento sono stati pubblicati, tra cui il tanto venerato Fonetica completa, ortografia, e la guida di studio parola da Fountas e Pinnell.

Le risorse, come giochi, manipolativi e schede flash, sono facilmente disponibili online e nei negozi di insegnanti., I muri di parole sono un favorito usato frequentemente per insegnare al livello primario. Per un consiglio da una maestra d’asilo stagionato, leggere questo blog da Tiffani Mugurussa.

Hai un modo preferito per insegnare le parole di vista? Ci piacerebbe sentirne parlare sul nostro gruppo di HELPLINE WeAreTeachers su Facebook.

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Immagine principale di credito: Iniziativa di alfabetizzazione dei bambini