mi az önrendelkezés?
Az önrendelkezés azt hiszi, hogy irányíthatja saját sorsát. Az önrendelkezés olyan attitűdök és képességek kombinációja, amelyek arra késztetik az embereket, hogy célokat tűzzenek ki maguk számára, és kezdeményezzék e célok elérését. Arról szól, hogy felelős, de nem feltétlenül ugyanaz, mint az önellátás vagy a függetlenség., Ez azt jelenti, hogy saját döntéseket hozol, megtanulod hatékonyan megoldani a problémákat, és átveszed az irányítást és a felelősséget az életedért. Az önrendelkezés gyakorlása azt is jelenti, hogy az ember megtapasztalja a döntések meghozatalának következményeit.
További olvasmány
- fontolja meg az alternatívákat: döntési lehetőségek a szellemi fogyatékossággal élő fiatal felnőttek számára
Ez a rövid, amelyet a Think College partners írt a Pacer központban, a gyámság alternatíváira összpontosít., Ez megmagyarázza a családok számára elérhető különböző lehetőségeket, és hogy mi a következménye ezeknek a lehetőségeknek. Ez a kiadvány részletesen ismerteti a meghatalmazás, a támogatott döntéshozatal és a gyámság lehetséges eredményeit. A példák megosztottak, valamint számos további erőforrás.
önrendelkezési készségek fejlesztése
az önrendelkezési készségek fejlesztése olyan folyamat, amely gyermekkorban kezdődik, és egész életében folytatódik., Az önrendelkezés minden ember számára fontos, de különösen fontos, gyakran nehezebb megtanulni a fogyatékkal élő fiatalok számára. A jó szándékú egyének néha” védik ” a fogyatékkal élő gyermekeket azáltal, hogy minden döntést meghoznak számukra. Néha az emberek azt is feltételezik, hogy a fogyatékkal élők nem tudnak maguknak gondolkodni.
Az önrendelkezés számos attitűdöt és képességet foglal magában, többek között: öntudatosságot, magabiztosságot, kreativitást és büszkeséget, valamint problémamegoldó és önérvényesítő képességeket., Ahhoz, hogy átvegye a saját életét, képesnek kell lennie arra, hogy célokat állítson be, értékelje a lehetőségeket, döntéseket hozzon, majd dolgozzon a célok elérése érdekében.
Mivel önrendelkezési készségek leghatékonyabban tanult és által kifejlesztett gyakorló őket, fogyatékkal élő diákok részére biztosítani kell a bőséges lehetőséget, hogy használja az önálló képviseleti, döntéshozatali, illetve szocializációs képességek is, mielőtt elhagyják a középiskola hogy felkészülhessenek a dolgozó, valamint a közösségben élnek.,
mentorálás
az idősebb és tapasztaltabb fogyatékkal élő felnőttek hasznos szerepet játszhatnak ebben a folyamatban, nemcsak példaképként, hanem aktívan és közvetlenül a fiatalokkal, mint mentorokkal. Azzal, hogy megosztod a tapasztalatok, stratégiák, ami ahhoz vezetett, hogy a saját sikeres foglalkoztatás, függetlenség, mentorok segíthet útmutató ifjúsági át egy kihívásokkal teli átmeneti időszak ajánlat problémamegoldó tanácsadás a kérdés, hogy a szülők hiánya közvetlen tapasztalat (vagy, hogy az ifjúsági lehet, hogy nem beszél nyíltan a szüleikkel), illetve biztosítja a szükséges támogatást.,
sok ügynökség olyan mentori programokat kínál, amelyek megfelelnek a fiataloknak egy felnőtt mentorral. Néhányan kifejezetten a fogyatékkal élő fiatalokra összpontosítanak. Vizsgálja meg, hogy milyen programok érhetők el a közösségben a fogyatékkal élők független Életközpontjaival, az állam szülőközpontjaival, a közösségi ügynökségekkel (például YMCAs, YWCAs, Fiúklubok és lányok Klubprogramjai), valamint az állami szakmai rehabilitációs ügynökségekkel.
családi támogatás
a családok támogatást nyújthatnak fogyatékkal élő fiatal felnőtteiknek az önrendelkezési készségek fejlesztésében., A szülők segíthetnek felkészíteni a fogyatékkal élő fiatal felnőtteket azáltal, hogy egyre több lehetőséget adnak nekik saját döntéseik meghozatalára. A családoknak lehetőséget kell biztosítani tinédzserüknek arra is, hogy saját rokon-és baráthálózatuk, valamint a hivatalos szolgáltatási rendszerek felhasználásával feltérképezzék a közösségük foglalkoztatási lehetőségeit, lakhatási lehetőségeit és közösségi rekreációs programjait., A legfontosabb, hogy a családok kell felkészülni, hogy fogadja el a gyermek az ő új felnőtt szerepe, valamint lehetővé teszik, hogy a felnőtt gyermekek számára, hogy aktív szerepet vállaljon a döntéseket, amelyek meghatározzák, hogy a jövőben _ még akkor is, ha ez azt jelenti, lehetővé teszi számukra, hogy hibáznak.
PACER Resources on Self Determination
- Self-Advocacy Terms and Descriptions
- ” How can My Child be Involved in the IEP Process?,”
- készségek a független élethez: a szülők segítenek a szociális készségek kialakításában
- készségek a független élethez: személyi ápolási készségek
- készségek a független élethez: “nyilvános” vagy “magán?”
Egyéb online források az önrendelkezésről
- “önrendelkezés: A sikeres átmenet támogatása”
a Nemzeti középfokú oktatási és átmeneti Központ rövid ismertetése. - önrendelkezés A közép – és középiskolások számára
Országos középfokú oktatási és átmeneti Központ., - self Determination for post-Secondary Students
National Center on Secondary Education and Transition.
az újranyomtatás engedélyezéséhez kérjük, töltse ki és küldje el a PACER ‘ sreprint igénylőlapot.