mikä on traumaattinen tapahtuma?
traumaattinen tapahtuma on pelottava, vaarallinen tai väkivaltainen tapahtuma, joka uhkaa lapsen elämää tai ruumiillista koskemattomuutta. Myös läheisen elämää tai fyysistä turvallisuutta uhkaavan traumaattisen tapahtuman todistaminen voi olla traumaattista. Tämä on erityisen tärkeää nuorille lapsille, koska heidän turvallisuuden tunnetta riippuu koettu turvallisuus heidän läheisilleen.
traumaattiset kokemukset voivat käynnistää voimakkaita tunteita ja fyysisiä reaktioita, jotka voivat jatkua pitkään tapahtuman jälkeen., Lapset voivat tuntea kauhua, avuttomuutta tai pelkoa, sekä fysiologiset reaktiot, kuten sydän hakkaa, oksentelu, tai menetys suolen tai virtsarakon hallinnan. Lapset, jotka kokevat kyvyttömyys suojella itseään tai joilla ei ollut suojaa muita välttämään seuraukset traumaattinen kokemus voi myös tuntea hukkua intensiteetin fyysistä ja henkistä vastauksia.
vaikka aikuiset tekevät kovasti töitä pitääkseen lapset turvassa, vaarallisia tapahtumia tapahtuu edelleen., Tämä vaara voi tulla perheen ulkopuolelta (kuten luonnonkatastrofi, auto-onnettomuus, koulu ammunta, tai yhteisön väkivalta) tai perheen sisällä, kuten perheväkivalta, fyysisen tai seksuaalisen hyväksikäytön tai odottamaton kuolema, joka rakasti yksi.
mitkä kokemukset saattavat olla traumaattisia?,
- Fyysinen, seksuaalinen, tai henkinen väkivalta ja laiminlyönti (myös ihmiskauppaa)
- Luonnon-ja teknologisten katastrofien tai terrorismi
- Perheen tai yhteisön väkivalta
- Äkillinen tai väkivaltainen menetys rakkaansa
- päihteiden käytön häiriö (henkilökohtaiseen tai perheen)
- Pakolaisten ja sodan kokemukset (mukaan lukien kidutus)
- Vakavia onnettomuuksia tai hengenvaarallinen sairaus
- Sotilaallinen perheeseen liittyviä stressitekijöitä (esim.,, asennus, vanhempien menetys tai vahinko)
Kun lapset ovat olleet tilanteissa, joissa he pelkäsivät henkensä edestä, uskotaan, että ne olisi loukkaantunut, todistamassa väkivaltaa, tai traagisesti menettänyt rakkaansa, he voivat osoittaa merkkejä lapsen traumaattinen stressi.
mikä on lapsen traumaattinen stressi?
Lapset, jotka kärsivät lapsen traumaattinen stressi ovat ne, jotka ovat olleet alttiina yhden tai useamman traumoja aikana heidän elämäänsä ja kehittää reaktioita, jotka jatkuvat ja vaikuttavat heidän jokapäiväiseen elämäänsä tapahtumien jälkeen on päättynyt., Traumaattiset reaktiot voivat olla erilaisia vastauksia, kuten voimakas ja jatkuva emotionaalinen järkyttynyt, masennusoireita tai ahdistusta, käyttäytymisen muutokset, vaikeudet itsesäätelyn ongelmat liittyvät muut tai muodostaa liitetiedostoja, regressio tai menetys aiemmin opittuja taitoja, huomiota ja akateeminen ongelmia, painajaiset, univaikeudet ja syöminen, ja fyysiset oireet, kuten kivut ja säryt. Vanhemmat lapset voivat käyttää huumeita tai alkoholia, käyttäytyä riskialttiilla tavalla tai harjoittaa epäterveellistä seksuaalista toimintaa.,
traumaattisesta stressistä kärsivillä lapsilla on usein tällaisia oireita, kun heitä muistutetaan jollain tavalla traumaattisesta tapahtumasta. Vaikka monet meistä voi kokea reaktioita stressiä ajoittain, kun lapsi kokee traumaattisen stressin reaktiot häiritsevät lapsen arkea ja kyky toimia ja olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa. Lapset eivät ole missään iässä immuuneja traumaattisten kokemusten vaikutuksille. Jopa pikkulapset ja Taaperot voivat kokea traumaattista stressiä., Siten, että traumaattinen stressi ilmenee vaihtelevat lapsen lapsi, ja riippuu lapsen iästä ja kehitystasosta.
Ilman hoitoa, lapsuuden toistuva altistuminen traumaattiset tapahtumat voivat vaikuttaa aivojen ja hermoston ja lisätä terveys-riskikäyttäytyminen (esim, tupakointi, syömishäiriöt, päihteiden käyttö, ja korkean riskin toimintaa). Tutkimukset osoittavat, että lasten traumoista selvinneet voivat todennäköisemmin saada pitkäaikaisia terveysongelmia (esim.diabetes ja sydänsairaus) tai kuolla varhaisemmassa iässä., Traumaattinen stressi voi myös lisätä terveys-ja mielenterveyspalvelujen käyttöä ja lisätä osallisuutta lastensuojelu-ja nuorisooikeusjärjestelmiin. Aikuisten eloonjääneitä traumaattisia tapahtumia voi myös olla vaikeuksia vahvistamisesta täyttää suhteita ja ylläpitää työllisyyttä.
Muistutukset ja Vastoinkäymiset
Traumaattisia kokemuksia voi käynnistää asteittaisia muutoksia lasten elämään, että voi olla haastavaa ja vaikeaa. Niihin voi sisältyä muutoksia asuinpaikassa, koulussa, kenen kanssa he asuvat, ja päivittäisissä rutiineissa., He saattavat nyt elää itsensä tai muiden loukkaantumisen tai vammautumisen kanssa. Käynnissä voi olla rikos-tai siviilikäsittely.
traumaattiset kokemukset jättävät jälkeensä muistutuksia, jotka saattavat jatkua vuosia. Nämä muistutukset liittyvät traumaattiseen kokemukseen, sen olosuhteisiin ja jälkiseurauksiin. Lapsia saattavat muistuttaa ihmiset, paikat, asiat, tilanteet, vuosipäivät tai tunteet, kuten uusi pelko tai suru. Fyysiset reaktiot voivat toimia myös muistutuksena esimerkiksi sydämen sykkeen noususta tai kehon tuntemuksista., Tunnistaa lasten vastauksia trauma ja tappio muistutuksia on tärkeä väline ymmärtää, miten ja miksi lapset on hätä, käyttäytymistä ja toimintaa usein vaihdella ajan mittaan. Trauma ja tappio muistutuksia voi heijastuvat perheissä, ystävien kesken, koulujen ja eri yhteisöjen tapoja, jotka voivat voimakkaasti vaikuttaa ajokykyyn lasten, perheiden ja yhteisöjen palauttaa. Trauma-ja tappiomuistutusten käsittely on ratkaisevan tärkeää jatkuvan sopeutumisen tehostamiseksi.,
Riski-ja Suojaavia Tekijöitä,
– Onneksi, vaikka, kun lapsi kokee traumaattisen tapahtuman, ne eivät aina kehittää traumaattista stressiä. Monet tekijät vaikuttavat oireet, kuten onko lapsi on kokenut trauman aiemmin, ja suojaavat tekijät lapsen, perheen ja yhteisön tasolla voi vähentää haitallisia vaikutuksia trauman. Joitakin huomioon otettavia tekijöitä ovat:
- Tapahtuman vaikeusaste. Kuinka vakava tapahtuma oli? Kuinka pahasti lapsi tai hänen rakastamansa henkilö loukkaantui fyysisesti? Tarvitsivatko he tai joku, jota he rakastavat, mennä sairaalaan?, Oliko poliisi mukana? Erotettiinko lapset hoitajistaan? Haastatteliko heitä rehtori, poliisi vai neuvonantaja? Kuoliko ystävä tai perheenjäsen?
- Tapahtuman läheisyys. Oliko lapsi oikeasti tapahtumapaikalla? Näkivätkö he tapahtuman tapahtuvan jollekulle toiselle vai olivatko he uhri? Katsoiko lapsi tapahtumaa televisiosta? Kuulivatko he läheisen puhuvan tapahtuneesta?
- hoitajien reaktiot. Uskoiko lapsen perhe, että hän puhui totta? Ottivatko hoitajat lapsen reaktiot vakavasti?, Miten hoitajat vastasivat lapsen tarpeisiin, ja miten he selviytyivät itse tapahtumasta?
- aiempi traumahistoria. Lapsille, jotka altistuvat jatkuvasti traumaattisille tapahtumille, kehittyy todennäköisemmin traumaattisia stressireaktioita.
- Perhe-ja yhteisölliset tekijät. Kulttuuri, rotu ja etnisyys lasten, heidän perheidensä ja yhteisöjensä voi olla suojaava tekijä, mikä tarkoittaa, että lapsia ja perheitä on ominaisuuksia ja resursseja, jotka auttavat puskurina haitallisia vaikutuksia traumaattiset kokemukset ja niiden seuraukset., Yksi näistä suojatekijöistä voi olla lapsen kulttuuri-identiteetti. Kulttuurilla on usein myönteinen vaikutus siihen, miten lapset, heidän perheensä ja heidän yhteisönsä reagoivat, toipuvat ja paranevat traumaattisesta kokemuksesta. Kokemukset rasismista ja syrjinnästä voivat kuitenkin lisätä lapsen riskiä traumaattisiin stressioireisiin.