Los Niños observarán diferentes hábitats en su área local, por ejemplo, haciendo caminatas, yendo a la escuela forestal, yendo de excursión al parque, sumergiéndose en el estanque, buscando en el jardín de la escuela, el campo o el patio de recreo y participando en la caza de mini-bestias.los niños usarán tablas de identificación y claves de clasificación para identificar las criaturas que encuentren. Pueden mirarlos más de cerca usando lupas o microscopios.,
Los maestros pueden dar a los niños actividades de emparejamiento para completar donde tienen imágenes de diferentes hábitats y fotos de animales y plantas para que coincidan, por ejemplo, la orilla del mar y las algas o el prado y la margarita.
en KS2 se animará a los niños a describir las características de un hábitat (por ejemplo, si es caliente o frío, húmedo o seco) y considerar qué animales y plantas son adecuados para este entorno y por qué. A los niños se les puede pedir que investiguen un hábitat como el océano o la selva usando libros e internet, luego presenten sus hallazgos a la clase, escriban un informe o creen un póster.,
TheSchoolRun ofrece ayuda gratuita para la tarea de hábitat para los niños:
- hábitats humanos
- hábitats de selva tropical
- hábitats polares
- hábitats marinos
- hábitats de pastizales
- hábitats de bosques y bosques
- hábitats desérticos
- hábitats costeros