a medida que los niños crecen, se vuelven conscientes de su individualidad y esto generalmente se caracteriza por una inclinación a afirmarse. Un niño puede querer comunicar lo que le gusta, lo que no le gusta y actuar de manera independiente tanto como pueda. Al mismo tiempo, el niño está aprendiendo lecciones significativas al compartir, esperar y turnarse, pero todavía tiene una fuerza de voluntad limitada.,
por lo tanto, si agarrar, empujar, morder y golpear describe su situación, esta forma de agresión es una fase normal del crecimiento para los niños pequeños, según los padres. Los niños confían en el comportamiento agresivo para expresar sus pensamientos y sentimientos a sus padres, especialmente cuando recién comienzan a usar palabras para comunicarse. Del mismo modo, los niños mayores pueden golpearse a sí mismos cuando tienen problemas para controlar sus emociones.
sin embargo, esto no significa que deba pasar por alto el comportamiento de su hijo. En cambio, usted puede ayudar a su hijo a desarrollar mejores formas de expresarse.
¿por qué un niño se golpearía a sí mismo?
de vez en cuando, los niños también se estresan y las cosas pueden ir cuesta abajo si un niño no puede encontrar maneras efectivas de sobrellevarlo. Una encuesta realizada por KidsHealth revela que aproximadamente el 25% de los niños se muerden, golpean o se pegan cuando están furiosos.
a los niños les gusta descubrir su mundo que tiene numerosas cosas divertidas que hacer. Por lo tanto, cuando un padre detiene a su hijo de explorar, puede causar frustración., Su hijo no puede entender por qué usted no ve las cosas desde su punto de vista y por qué las cosas no pueden seguir su camino. En consecuencia, es posible que vea a su hijo actuando y golpeándose a sí mismo debido a ese sentimiento.
del mismo modo, los niños se preocupan por las calificaciones o las tareas escolares, los amigos, los acosadores, las mudanzas, los cambios de escuela, las presiones de los compañeros, junto con tener pensamientos dañinos sobre sí mismos. Este tipo de estrés puede ser difícil de manejar y continúa acumulándose cuando su hijo no sabe cómo decirle lo que siente.,
Además, cuando su hijo, en este caso, un niño pequeño, siente dolor, puede comenzar a golpearse a sí mismo como una forma de calmarse. Por ejemplo, su hijo podría tener la dentición o una infección de oído y no puede decir lo que le duele. Esta es la razón por la que es importante mantener un ojo si se presentan otros síntomas y concertar una cita con su pediatra.
otras veces, su hijo puede golpearse a sí mismo porque puede no entender que está mal responder de esa manera. Esto es especialmente cierto para los niños pequeños entre uno y dos años, como muestra la investigación.
¿cómo evita que su hijo se golpee a sí mismo?
cuando su hijo se golpea a sí mismo, es una clara indicación de que está molesto y necesita calmarse antes de que pueda suceder cualquier aprendizaje. Mantener la calma es la mejor respuesta porque ayudará a su hijo a calmarse más rápido. Los niños también aprenderán del comportamiento repetitivo. Por lo tanto, si siempre estás tranquilo en una situación angustiosa, eventualmente también tomarán ese buen «hábito».,»
practique restringir físicamente a su hijo
abrace a su hijo con calma y firmeza para evitar que se golpee a sí mismo. Junto con eso, hable con su hijo con calma para calmarlo a través de esta situación difícil y volátil.
esto terminará ese capítulo tan rápida y pacíficamente como sea posible y le dará a su hijo tiempo y atención para regular sus emociones y responder con calma. A veces su presencia comprensiva y tranquila es lo que funcionará mejor durante esos momentos.,
Averigüe qué está pasando en la mente de su hijo
¿el comportamiento ocurre en casa, en la escuela o en el centro comercial? ¿Podría haber algo en ese entorno que pudiera estar desencadenando el comportamiento agresivo? Algunos factores estresantes en el ambiente que podrían estimular el comportamiento hostil incluyen multitudes, ruido e iluminación, entre otras cosas.
Además, observe para ver cuándo ocurre típicamente el comportamiento. Por ejemplo, ¿su hijo actúa cuando está cansado o cuando cambia de actividad?, Alternativamente, averigüe si el comportamiento de su hijo podría explicarse, en parte, por la forma en que ve el mundo.
Use lo que sabe para planificar su próximo paso de acción
por ejemplo, si su hijo se comporta mal cada vez que tiene que cambiar de actividad, actualice los cambios con anticipación. «Vamos a jugar un juego de cartas y luego es hora de saltar al coche para conseguir algunas compras. ¿Qué juego de cartas te gustaría jugar?»
dar opciones ayudará a que su hijo se sienta en control sobre lo que hace y reducirá el antagonismo.
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sobre el autor
he sido escritor desde 2012, y he disfrutado del viaje hasta el momento. Cuando No estoy ocupada escribiendo como si no hubiera un mañana, disfruto pasar tiempo con mis tres hijas y ver Netflix.
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