Februar 24, 2020 5:10 pmPublished von DCimarusti
von Diane Ravitch
Der Bildungs-reform-Bewegung, die begann mit George W. Bushs “ No Child Left Behind-Gesetz ist tot. Es ist gestorben, weil jede Strategie, die es den Schulen des Landes auferlegt hat, gescheitert ist., Von Bushs No Child Left Behind über Obamas Rennen nach oben zu Bill Gates ‚ Common Core State Standards bis hin zu Trumps Drängen auf Schulwahl sind die Reformer mit leeren Händen gekommen.
Die „Reformer“ vertrauten auf die Geschäftsidee, dass Disruption ein positives Gut ist. Ich nenne sie „Disruptoren“, keine Reformer. Reformer haben in der Vergangenheit mehr Finanzierung, besser ausgebildete Lehrer, Abgrenzung und kleinere Klassengrößen gefordert. Die Disruptoren verbannten sich jedoch auf eine Strategie der Prüfung, des Wettbewerbs und der Bestrafung, die sich als unwirksam und schädlich herausstellte.,
Der Kongress verabschiedete 2001 Bushs Gesetz „No Child Left Behind“ auf der Grundlage seiner Behauptung, es habe ein „Texas-Wunder“ gegeben.“Testen Sie jedes Kind jedes Jahr in den Klassen 3-8, sagte er, belohnen Sie die Schulen, in denen die Punktzahlen gestiegen sind, bestrafen Sie diejenigen, in denen die Punktzahlen nicht gestiegen sind, und großartige Dinge passieren: Die Punktzahlen steigen, die Abschlussquoten steigen und die Lücken zwischen den Rassengruppen werden kleiner. Wir wissen jetzt, dass es leeres Gerede war: Es gab kein Texas-Wunder. Aber jede öffentliche Schule in der Nation ist weiterhin mit einem teuren Regime jährlicher standardisierter Tests behaftet, das in keiner leistungsstarken Nation zu finden ist.,