USA er et af de mest forskellige lande i verden, da det er hjemsted for personer med en række kulturer og etniske baggrunde. Vores mangfoldighed gør os til en stærk og levende nation, men indvandrerbørn og familier står stadig over for utallige forhindringer i deres nye hjem. Fejlkommunikation baseret på sprogbarrierer og andre kulturelle forskelle har tendens til at være de mest almindelige hindringer for indvandrerbørn og familier., For at hjælpe engelske elever (ELs) med at vænne sig til deres nye hjem og sprog, så de kan trives i skolen og deres samfund, skal lærerne arbejde for at give indvandrerbørn og familier en række ressourcer og vejledning gennem hele akkulturationsprocessen. Læs videre for at lære mere om processen med akkulturation og hvad du kan gøre for at yde støtte til dine EL-studerende og deres familier.
akkulturationsprocessen er multikulturel., Der er en række faktorer, der spiller en rolle i akkulturation, og hvordan et barn eller individ akkulturerer ind i deres nye skoleindstilling og samfund. For at akkulturation skal lykkes, bør lærerne omfavne ELs ‘ sprog, kultur og arv, så indvandrerstuderende har en positiv oplevelse i skolen. Når EL-studerende ser, at deres lærere og skole værdsætter deres sprog og normer, de er mere åbne for at lære om deres nye sprog og kulturelle normer.,
yderligere faktorer, der påvirker akkulturationsprocessen, inkluderer migrationsalderen, modersmålskompetencer, køn, holdning, levearrangementer, oplevelser og forældreadfærd. Også grundene til, at studerende og deres familie migrerede til deres nye land sammen med migrationsprocessen, spiller en stor rolle i akkulturationsprocessen.
lærere bør omfavne multikulturalisme i klasseværelset og forsøge at forbinde med EL-studerende., Derudover, da forældre spiller en vigtig rolle i deres børns uddannelsesmæssige bestræbelser, det er vigtigt for lærerne at nå ud til EL-forældre for at skabe forbindelsen mellem hjem og skole. Når forældre føler sig værdsatte og betydningsfulde for læring og uddannelse af deres børn, kan akkulturationsprocessen ske hurtigere på en glattere måde. Forældre vil føle sig velkomne i skolens omgivelser og opmuntre deres børn til at føle sig på samme måde.,
lærere kan inkludere multikulturelle aktiviteter i klasseværelset, så indvandrerbørn kan se, at deres nye hjem er en indbydende nation grundlagt af indvandrere. Derudover kan lærere indarbejde tosprogede bøger i deres klasseværelse og hjemmeopgaver. Lectura Books tilbyder en række tosprogede bøger på engelsk og spansk, der er ideelle til ELs i alle aldre. De tosprogede bøger indeholder kulturer og emner, som mange Latino-børn kan forholde sig til., Tosprogede bøger er fremragende værktøjer til akkulturation, fordi ELs lærer at læse på engelsk sammen med deres modersmål, hvilket hjælper dem med bedre at forstå den engelske tekst, samtidig med at de styrker deres modersmål og læsefærdigheder. For mere information om akkulturationsprocessen og hvordan lærere kan hjælpe EL-studerende og forældre med at føle sig godt tilpas og velkomne i skolens omgivelser og samfund, besøg Latino Family Literacy Project for yderligere information og ressourcer.