Dele:

Hvad er selvbestemmelse?

selvbestemmelse er at tro, at du kan styre din egen skæbne. Selvbestemmelse er en kombination af holdninger og evner, der får folk til at sætte mål for sig selv og tage initiativ til at nå disse mål. Det handler om at være ansvarlig, men er ikke nødvendigvis det samme som selvforsyning eller uafhængighed., Det betyder at tage dine egne valg, lære at effektivt løse problemer og tage kontrol og ansvar for ens liv. At praktisere selvbestemmelse betyder også, at man oplever konsekvenserne af at træffe valg.

Yderligere Læsning

  • Overvej Alternativer: Beslutningstagning Muligheder for at Unge Voksne med udviklingshæmning
  • Denne korte, skrevet af Tror College partnere på Pacer Center, har fokus på alternativer til værgemål., Det forklarer de forskellige muligheder til rådighed for familier, og hvad konsekvenserne er for disse muligheder. Denne publikation forklarer især detaljer og mulige resultater for fuldmagt, støttet beslutningstagning og værgemål. Eksempler deles, samt mange ekstra ressourcer.

at Udvikle selvbestemmelse Færdigheder

udvikling af selvbestemmelse færdigheder er en proces, der begynder i barndommen og fortsætter gennem hele livet., Selvbestemmelse er vigtig for alle mennesker, men det er især vigtigt, og ofte vanskeligere at lære, for unge med handicap. Velmenende individer “beskytter” undertiden børn med handicap ved at tage alle deres beslutninger for dem. Også nogle gange antager folk, at handicappede ikke kan tænke selv.

selvbestemmelse involverer mange holdninger og evner, herunder: selvbevidsthed, selvsikkerhed, kreativitet og stolthed samt problemløsning og selvhjælpsevner., For at tage ansvaret for dit eget liv skal du være i stand til at sætte mål, evaluere muligheder, træffe valg og derefter arbejde for at nå dine mål.

Siden selvbestemmelse færdigheder er mest effektivt lært og udviklet ved at øve dem, studerende med handicap bør have rigelig mulighed for at bruge deres self-advocacy, beslutningstagning og socialisering færdigheder godt, før de forlader skolen til at forberede sig, for at arbejde og leve i deres samfund.,

Mentorordninger

Ældre og mere erfarne voksne med handicap kan spille en nyttig rolle i denne proces, ikke kun ved at tjene som forbilleder, men ved at arbejde aktivt og direkte med de unge som mentorer. Ved at dele erfaringer og strategier, der førte til deres egen succes beskæftigelse og uafhængighed, mentorer kan hjælpe med at guide de unge gennem en udfordrende overgang periode, tilbyder problemløsning rådgivning om problemer, som forældrene mangler direkte erfaring med (eller at unge kan være tilbageholdende med at diskutere åbent med deres forældre), og giver behov for opmuntring.,

mange agenturer tilbyder mentorprogrammer, der matcher ungdom med en voksen mentor. Nogle fokuserer specifikt på unge med handicap. Undersøge, hvilke programmer kan være til rådighed i dit samfund ved at kontrollere med Uafhængige Levende Centre for Mennesker med handicap, forældre centre i din stat, samfund organer (f.eks Kfum, YWCAs Drenge Klubber og Piger” Klubber-programmer), og din tilstand erhvervsmæssig revalidering agenturer.

Familiestøtte

familier kan yde støtte til deres unge voksne med handicap i udviklingen af færdigheder til selvbestemmelse., Forældre kan hjælpe med at forberede deres unge voksne med handicap ved at give dem et stigende antal muligheder for at træffe deres egne beslutninger. Familier bør også give deres teenager muligheder for at udforske beskæftigelse, boligmuligheder, og samfund rekreative programmer i deres samfund ved at udnytte deres eget netværk af familie og venner, samt formelle servicesystemer., Vigtigst af alt, familier bør forberede sig på at acceptere deres barn i hans eller hendes nye voksne rolle og lade deres voksne børn tage en aktiv rolle i de beslutninger, der vil bestemme deres fremtid _ selvom det betyder at give dem mulighed for at begå fejl.

fandt du dette nyttigt?

PACER Ressourcer på selvbestemmelse

  • Self-Advocacy Betingelser og Beskrivelser
  • “Hvordan Kan Mit Barn blive Inddraget i elevens individuelle undervisningsplan Proces?,”
  • Færdigheder til Selvstændigt liv: Forældre Hjælpe med at Opbygge Sociale Færdigheder
  • Færdigheder til Selvstændigt liv: Personlig Pleje Færdigheder
  • Færdigheder til Selvstændigt liv: Er det “Offentlige” eller “Private?”

Andre Online-Ressourcer om selvbestemmelse

  • “selvbestemmelse: at Støtte Vellykket Overgang”
    En kort fra det Nationale Center for Gymnasial Uddannelse og Overgang.
  • selvbestemmelse for Mellem-og gymnasieelever
    Nationalt Center for videregående uddannelse og overgang.,
  • selvbestemmelse for Postgymnasiale studerende
    Nationalt Center for videregående uddannelse og overgang.

for tilladelse til at genoptrykke, skal du udfylde og indsende PACER ‘ sreprint re .uest form.