Denne side indeholder oplysninger til støtte for pædagoger og familier i undervisningen K-3 studerende om ounces, pounds, og tonsvis. Det er designet til at supplere ounces, Pounds og Tons emne side på BrainPOP Jr.
i tidlig grundskoleuddannelse udforsker børn enheder, systemer og måleprocesser., Vi anbefaler at give dine børn masser af praktisk praksis for at hjælpe dem med at genkende attributterne længde, vægt, volumen, område og tid. Hands – on aktiviteter vil også hjælpe dem med at genkende og vælge den relevante enhed og værktøj til måling og opbygge og forbedre deres målefærdigheder. Denne film udforsker vægt gennem ounces, pounds, og tons. Målinger inden for det metriske system vil blive behandlet i separate film.
gennemgå med dine børn, at vægten er, hvor tung noget er. Vægt er en måling af tyngdekraften, der virker på en genstand., Masse er imidlertid en måling af mængden af stof i et objekt. Derfor ændres vægten af et objekt baseret på tyngdekraft, mens dens masse forbliver den samme. Et objekt på Månen vil veje mindre end det samme objekt på jorden, fordi der er mindre tyngdekraft. Men dens masse på Månen vil være den samme som på jorden. Sondringen mellem vægt og masse er vigtig i de fysiske videnskaber, og at lægge det grundlæggende grundlag for dette koncept kan give en mulighed for at skabe forbindelse til videnskaben.,
børn kan estimere vægten af forskellige genstande for at finde dem, der er tungere, lettere eller omtrent samme vægt. Påmind dine børn, at når de estimerer, gør de et godt gæt. De kan også bruge en balance skala til at sammenligne vægte af objekter. Du ønsker måske at modellere nøglefraser som “tungere end “og” lettere end “eller” vejer mere “og” vejer mindre.”
det tager tid og erfaring for unge studerende at forstå behovet for standardmåleenheder., En god måde at introducere eleverne til behovet for standardenheder er gennem udforskning af balance skalaer uden enhedsmålinger. Bed din klasse om at se på og føle genstande og forudsige, hvad der er tungere eller lettere. Spørg dem, hvordan de kunne bevise, hvad der er tungere eller lettere. Sammenlign derefter objekterne på modsatte pander på en balance skala. Giv dine elever mange muligheder for at forudsige, hvilke objekter der er tungere og lettere, og kontroller derefter deres forudsigelser på balanceskalaer selv. Bed derefter eleverne om at finde en måde at finde objekter på, der vejer nøjagtigt det samme beløb., Endelig kan eleverne bruge en enkelt vægtenhed til at sammenligne vægten af forskellige objekter for at bevise, at de vejer det samme beløb. For eksempel kan du bede klassen om at bruge øre eller terninger for at finde den “nøjagtige” vægt af klasseværelsesobjekter. Når du har konstateret behovet for en fælles måleenhed af vægt, kan du begynde at diskutere standardmålingerne for ounces, pund og tons.
i USA og et par andre lande bruger vi ofte ounces, pounds og tons til at måle vægt., Vis din klasse en skala med ounces og pounds og få dine børn til at se på tallene og hvordan de er organiseret. De kan have svært ved at bestemme forskellen mellem ounce og pund mærker, så sørg for at give klassen tid til at udforske skalaerne tæt på. Vis et objekt, der vejer omkring en ounce, såsom en skive brød. Få dine børn til at finde andre genstande, der vejer omkring en ounce. Mind dem om, at de skal bruge ounces til at måle lette genstande. Forkortelsen for ounce er”O.”. De bør bruge pund til at måle tungere genstande., Vis et objekt, der vejer omkring et pund, såsom et brød eller en lille melon. Der er 16 ounce i 1 pund. Forkortelsen for Pund er” lb “og forkortelsen for Pund er” lbs.”Væg forskellige genstande sammen på en skala, og lad dine børn øve sig i at læse målingerne.
forklar dine børn, at folk kan bruge tons til at måle meget tunge genstande. Der er 2.000 pund i et ton. En lille bil vejer omkring 1 ton. Det største pattedyr er blåhvalen, som kan veje omkring 150 tons eller omkring 300.000 Pund., Sammenlign denne vægt med en elefant, som kun er omkring 15.000 pund.
Når børn lærer om måling, udvikler de de grundlæggende begreber og færdigheder, de har brug for for at udforske verden omkring dem. Måleværktøjer hjælper dem med at forstå behovet for standardiserede enheder. Hvad hvis alle brugte linealer med forskellige enheder? Hvad kan der ske? Matematik og måling udgør fascinerende spørgsmål om vores verden og giver også svar.