Teachingaldorf undervisningsmetode
teachingaldorf undervisningsmetoden er en unik uddannelsesstrategi, der sigter mod at skabe velafrundede studerende gennem et bredt pensum, herunder akademikere, kunst-og musikundervisning, fysisk uddannelse og følelsesmæssig og social uddannelse. Det erklærede mål med Methodaldorf-metoden er at producere enkeltpersoner, der er i stand til at skabe mening i deres eget liv.ldorf-uddannelsessystemet blev oprettet for næsten hundrede år siden af Rudolf Steiner, en østrigsk filosof og videnskabsmand., Steiner var bekendt med en filosofi, der er kendt som antroposofien, den idé, at børn, der bevidst dyrker selvstændig tænkning, vil være mere klar til at håndtere de vigtige fysiske og åndelige spørgsmål, som filosoffer og forskere er bekymrede. Educationaldorf-uddannelsen blev udtænkt til at være lydhør over for barndommens behov, herunder at give børn mulighed for at sætte deres eget tempo og bruge deres fantasi og kreativitet.
methodaldorf-metoden tilskynder til en bred læseplan., Lærerne opfordres til at udforske nye emner og tillade sig at blive styret af udforskningen af eleverne. Denne type undervisning tilskynder læring af hensyn til læring, i stedet for Af hensyn til at bestå en eksamen eller scorer godt på klassificering rubrikker. Der er ingen karakterer givet i en elementaryaldorf grundskole.
Der er flere andre forskelle mellem Methodaldorf-metoden og andre traditionelle undervisningsmetoder. For det første understreges akademisk uddannelse., Faktisk er de typer uddannelse, der rutinemæssigt skæres fra offentlige skolebudgetter, ofte kernen i en educationaldorf-uddannelse. Disse omfatter uddannelse i kunst, Musik og fremmedsprog. Børn opfordres til at lære at spille musikinstrumenter, strikke, hækle og tegne. Derudover bruger Methodaldorf-metoden ingen lærebøger indtil sjette klasse. I stedet fører folkeskolebørn en dagbog, hvor de registrerer deres oplevelser og hvad de har lært.
er det virkelig en god ide at afstå fra akademisk uddannelse, som at læse, indtil anden klasse? Educaldorf-undervisere tror det., I stedet for at lære børn at læse, når de er fem eller seks år gamle, fortæller lærere i stedet eventyrfortællinger og læser historier til børn. Dette tilskynder mundtlig beherskelse før læsning uddannelse begynder. I curriculumaldorf-læseplanen undervises skrivning inden læsning. Alfabetet udforskes som en måde at kommunikere med andre gennem billeder. Dette gør det muligt for skrivning at udvikle sig ud af kunst og doodles af børn, i stedet for fra deres evne til at læse og gengive skriftligt indhold.,
schoolsaldorf skoler er sikre og plejende miljøer, hvor børn kan nyde deres barndom og være beskyttet mod skadelige påvirkninger af det bredere samfund. I stedet for at blive drevet af administratorer, der beskæftiger sig med økonomiske eller politiske motiver, drives schoolsaldorf-skoler primært demokratisk af lærerne. Schoolsaldorf-skoler producerer konsekvent stærke, uafhængige tænkere, og af denne grund bruges educationalaldorf-uddannelsesmodellen stadig i skoler over hele verden.
mere Information om Methodaldorf-metoden
Professionalaldorf Professional Development