Køn biasEdit
Kønsbestemte fordomme er den stereotype holdninger eller fordomme, som vi har over for specifikke køn. “Begrebet køn henviser også til den konstant igangværende sociale konstruktion af det, der betragtes som ‘feminint’ og ‘maskulint’ og er baseret på magt og sociokulturelle normer om kvinder og mænd.”Kønsfordeling er de måder, hvorpå vi dømmer mænd og kvinder baseret på deres hegemonisk feminine og maskuline tildelte træk.,
kategorien af mænd har vist sig at være forbundet med træk af styrke og præstation. Både mandlige og kvindelige emner forbinder mandlige kategorimedlemmer stærkere end kvindelige kategorimedlemmer med ord som fed, mægtig, og magt. Styrken af denne forening er ikke forudsagt af eksplicitte overbevisninger, såsom svar på et kønsstereotype spørgeskema (for eksempel et spørgsmål stillet, hvis emner godkendte ordet feminist)., I en test for at afsløre den falske berømmelseseffekt, ikke-berømte mandlige navne er mere tilbøjelige til at blive fejlagtigt identificeret som berømte end ikke-berømte kvindelige navne; Dette er bevis for en implicit stereotype af mandlig præstation. Kvinder er mere forbundet med svaghed. Dette gælder både mandlige og kvindelige forsøgspersoner, men kvindelige forsøgspersoner kun at vise denne forening, når de svage ord er positive, såsom fine, blomst og blide, kvindelige forsøgspersoner, der ikke viser dette mønster, når de svage ord er negative, sådan som svage, skrøbelige, og splejset.
særlige erhverv er implicit forbundet med køn., Grundskolelærere er implicit stereotype for at være kvindelige, og ingeniører er stereotype for at være mandlige.
kønsbias i science and engineeringEdit
Implicit-association tests afslører en implicit forening for mænd med videnskab og matematik, og kvinder med kunst og sprog. Piger så unge som ni år har vist sig at have en implicit stereotype af mandlig matematik og en implicit præference for sprog frem for matematik., Kvinder har stærkere negative foreninger med matematik end mænd gør, og de stærkere kvinder forbinder med en kvindelig kønsidentitet, jo mere implicit negativitet har de mod matematik. For både mænd og kvinder forudsiger styrken af disse implicitte stereotyper både implicitte og eksplicitte matematiske holdninger, tro på ens matematiske evne og SAT-præstation. Styrken af disse implicitte stereotyper i elementære alderen piger forudsiger akademiske selvbegreber, akademisk præstation, og tilmelding præferencer, endnu mere end gøre eksplicitte foranstaltninger., Kvinder med en stærkere implicit kønsmatematisk stereotype var mindre tilbøjelige til at forfølge en matematisk karriere, uanset deres faktiske matematiske evne eller eksplicitte kønsmatematiske stereotyper. Dette kan skyldes, at kvinder med stærkere implicitte kønsmatematiske stereotyper er mere udsatte for stereotype trussel. Dermed, kvinder med stærke implicitte stereotyper udføre meget værre på en matematisk test, når primet med køn end kvinder, der har svage implicitte stereotyper.,
selvom antallet af kvinder, der forfølger og tjener grader inden for ingeniørvidenskab, er steget i de sidste 20 år, er kvinder Under mænd på alle gradsniveauer inden for alle ingeniørområder.Disse implicitte kønsstereotyper er robuste; i en undersøgelse af mere end 500.000 respondenter fra 34 nationer havde mere end 70% af individerne denne implicitte stereotype. Den nationale styrke af den implicitte stereotype er relateret til nationale kønsforskelle blandt 8.gradere på International TIMSS, en verdensomspændende matematik &videnskabsstandardiseret præstationseksamen., Denne effekt er til stede, selv efter statistisk kontrol for ulighed mellem kønnene i almindelighed. Derudover, for kvinder på tværs af kulturer, undersøgelser har vist individuelle forskelle i styrken af denne implicitte stereotype er forbundet med interesse, deltagelse og præstation i videnskaber. Udvidelse til den professionelle verden, implicitte forstyrrelser og efterfølgende eksplicitte holdninger til kvinder kan “påvirke uddannelsen negativt, ansættelse, forfremmelse, og fastholdelse af kvinder i STEM”.,esearch muligheder, hvis e-mailen ser ud til at være fra en kvinde, som i modsætning til en identisk e-mail fra en mand
En interministeriel rapport fra Kontoret for Videnskab og Teknologi, Politik og Office of Personnel Management har undersøgt systemiske barrierer, herunder implicit bias, der traditionelt har hæmmet især kvinder og underrepræsenterede minoriteter i videnskab, teknologi, teknik og matematik (STEM) og giver anbefalinger til at mindske virkningerne af bias., Forskning har vist, at implicit bias træning kan forbedre holdninger til kvinder i STEM.
Racial biasEdit
Racial bias kan bruges synonymt med “stereotype og fordomme”, fordi “det giver mulighed for optagelse af både positive og negative evalueringer relateret til opfattelser af race.”Vi begynder at skabe racefordele over for andre grupper af mennesker, der starter så unge som 3 år, og skaber en gruppe-og outgroup-visning af medlemmer af forskellige racer, som normalt starter med hudfarve.,
i leksikalske beslutningsopgaver, efter at emner er subliminalt primet med ordet sort, er de hurtigere at reagere på ord, der er i overensstemmelse med sorte stereotyper, såsom Atletisk, musikalsk, fattig og promiskuøs. Når emner subliminalt primet med hvid, de er hurtigere til at reagere på hvide stereotyper, såsom intelligent, ambitiøs, forkrampede og grådige.Disse tendenser er undertiden, men ikke altid, forbundet med eksplicitte stereotyper.
folk kan også have en implicit stereotype, der forbinder sorte kategorimedlemmer som voldelige., Folk primet med ord som ghetto, slaveri og ja.. var mere tilbøjelige til at fortolke en karakter i en vignet som fjendtlig. Men denne konstatering er kontroversiel, fordi den karakter ‘ s race ikke var angivet, at det er foreslået, at den procedure, primet race-uspecificeret begrebet fjendtlighed, og ikke nødvendigvis repræsenterer stereotyper.En implicit stereotype billede af voldelige sorte mænd kan knytte sorte mænd med våben., I et videospil, hvor emner skulle skyde mænd med våben og ikke skyde mænd med almindelige genstande, var emner mere tilbøjelige til at skyde en sort mand med en almindelig genstand end en hvid mand med en almindelig genstand. Denne tendens var relateret til fagets implicitte holdninger til sorte mennesker. Lignende resultater blev fundet i en primeropgave; emner, der så et sort ansigt umiddelbart før enten et våben eller en almindelig genstand, identificerede billedet hurtigere og præcist som et våben, end da det blev forud for et hvidt ansigt.,implicitte racestereotyper påvirker adfærd og opfattelser. Når man vælger mellem par spørgsmål til at stille en sort intervie .person, hvoraf den ene er kongruent med racemæssig stereotype, er folk med en høj stereotyp forklarende bias (SEB) mere tilbøjelige til at stille det racemæssigt kongruente stereotype spørgsmål. I en relateret undersøgelse vurderede personer med en høj SEB et sort individ mere negativt i en ustruktureret laboratorieinteraktion.,
in-group og out-group biasEdit
Group prototyper definere sociale grupper gennem en samling af attributter, der definerer både hvad repræsentative gruppemedlemmer har til fælles, og hvad der adskiller ingroup fra relevante outgroups. In-group favoritisme, undertiden kendt som in–group-out-group bias, in-group bias, eller intergroup bias, er et mønster af at favorisere medlemmer af ens in-group over out-group medlemmer. Dette kan udtrykkes i evaluering af andre, i tildeling af ressourcer og på mange andre måder., Implicitte præferencer i gruppen dukker op meget tidligt i livet, selv hos børn helt ned til seks år gamle. In-group bias hvor mennesker, der er ‘en af os’ (dvs.vores ingroup) er begunstiget i forhold til dem i outgroup, hvilket betyder dem, der adskiller sig fra os selv. Ingroup favorisering er forbundet med følelser af tillid og positiv respekt for ingroup medlemmer og overflader ofte om foranstaltninger, der implicit bias. Denne kategorisering (ingroup vs outgroup) er ofte automatisk og præ-bevidst.,
årsagerne til at have in-group og out-group bias kunne forklares ved etnocentrisme, social kategorisering, o .ytocin osv. En forskningsartikel udført af Carsten de Dreu gennemgik, at O .ytocin muliggør udvikling af tillid, specifikt over for personer med lignende egenskaber – kategoriseret som ‘in-group’ – medlemmer-fremme af samarbejde med og favorisering over for sådanne personer. Mennesker, der rapporterer, at de har stærke behov for at forenkle deres miljøer, viser også mere gruppefavoritisme., Tendensen til at kategorisere i ingroups og outgroups og resulterende ingroup favoritisme er sandsynligvis et universelt aspekt af mennesker.
Vi har generelt en tendens til at holde implicitte forspændinger, der favoriserer vores egen ingroup, selvom forskning har vist, at vi stadig kan holde implicitte forspændinger mod vores ingroup. Det mest fremtrædende eksempel på negativ påvirkning mod en ingroup blev registreret i 1939 af Kenneth og Mamie Clark ved hjælp af deres nu berømte Dolls Test. I denne test blev afroamerikanske børn bedt om at vælge deres yndlingsdukke fra et valg af ellers identiske sort / hvide dukker., En høj procentdel af disse afroamerikanske børn indikerede en præference for de hvide dukker. Social identitetsteori og Freudianske teoretikere forklarer undtagelse i gruppen som et resultat af et negativt selvbillede, som de mener, udvides derefter til gruppen.
andre stereotyperedit
forskning i implicitte stereotyper fokuserer primært på køn og race. Andre emner, såsom alder, vægt og erhverv, er imidlertid blevet undersøgt. Iats har afsløret implicitte stereotyper, der afspejler eksplicitte stereotyper om unge., Resultaterne fra disse tests påstand om, at unge er mere tilbøjelige til at være forbundet med ord som trendy og trodsig end voksne.Hertil kommer, at en IAT undersøgelse viste, at ældre voksne havde en højere præference for yngre voksne i forhold til ældre voksne; og yngre voksne havde en lavere implicit præference for yngre voksne i forhold til ældre voksne. Undersøgelsen fandt også, at kvinder og deltagere med mere uddannelse havde lavere implicit præference for yngre voksne. IATs har også afsløret implicitte stereotyper om forholdet mellem overvægtige individer og lav arbejdsydelse., Ord som doven og inkompetente er mere forbundet med billeder af overvægtige personer end billeder af tynde. Denne forening er stærkere for tynde emner end overvægtige.Ligesom eksplicitte stereotyper, implicitte stereotyper kan indeholde både positive og negative træk. Dette kan ses i eksempler på erhvervsmæssige implicitte stereotyper, hvor folk opfatter førskolelærere som både varme og inkompetente, mens advokater bedømmes som både kolde og kompetente.
aktivering af implicitte stereotyperedit
implicitte stereotyper aktiveres af miljømæssige og situationelle faktorer., Disse foreninger udvikler sig i løbet af en levetid, der begynder i en meget tidlig alder gennem eksponering for direkte og indirekte meddelelser. Ud over tidlige livserfaringer er Medier og nyhedsprogrammering ofte citeret Oprindelse af implicitte foreninger. I laboratoriet aktiveres implicitte stereotyper ved priming. Når emner er primet med afhængighed ved at afkode ord som afhængige, kooperative og passive, dømmer de en målkvinde som mere afhængig., Når emner er primet med aggression med ord som aggressiv, selvsikker, argumenterende, de dømmer en målmand som mere aggressiv. Det faktum, at kvinder og ord som afhængige, kooperativ, og passiv og mænd og ord som aggressiv, selvsikker, argumenterende menes at være forbundet sammen antyder en implicit kønsstereotype. Stereotyper aktiveres også af en subliminal prime., For at eksemplificere fortolker hvide emner udsat for subliminale ord, der består af en sort stereotype (ghetto, slaveri, ja..) en målmand som mere fjendtlig, i overensstemmelse med den implicitte stereotype af fjendtlig sort mand. Denne konstatering er imidlertid kontroversiel, fordi karakterens race ikke er specificeret. I stedet foreslås det, at proceduren grundede det raceuspecificerede begreb fjendtlighed og ikke nødvendigvis repræsenterede stereotyper., Ved at lære folk at kende, der adskiller sig fra dig på et reelt, personligt plan, kan du begynde at opbygge nye foreninger om de grupper, disse personer repræsenterer, og nedbryde eksisterende implicitte foreninger.
formbarhed af implicitte stereotyperediger
implicitte stereotyper kan i det mindste midlertidigt reduceres eller øges. De fleste metoder har vist sig at reducere implicit bias midlertidigt, og er i vid udstrækning baseret på kontekst. Nogle beviser tyder på, at implicit bias kan reduceres på lang sigt, men det kan kræve uddannelse og konsekvent indsats., Nogle implicitte bias-træningsteknikker designet til at modvirke implicit bias er stereotypeudskiftning, mod-stereotypisk billeddannelse, individualisering, perspektivoptagelse og stigende muligheder for kontakt.
Stereotype udskiftning er, når du udskifter en stereotyp respons med en ikke-stereotyp respons. Counter-stereotypic imagining er, når du forestiller dig andre i et positivt lys og erstatter stereotyper med positive eksempler. Individualisering er, når du fokuserer på specifikke detaljer om et bestemt medlem af en gruppe for at undgå overgeneralisering., Perspektiv tager er, når du tager perspektivet af et medlem af en marginaliseret gruppe. Øget muligheder for kontakt er, når du aktivt opsøge muligheder for at engagere sig i interaktioner med medlemmer af marginaliserede grupper.
selv-og sociale motiver
aktiveringen af implicitte stereotyper kan reduceres, når individet er motiveret til at fremme et positivt selvbillede, enten for sig selv eller for andre i en social indstilling. Der er to dele til dette: intern og ekstern motivation., Intern motivation er, når en person ønsker at være forsigtig med, hvad de siger, og ekstern motivation er, når en person har et ønske om at reagere på en politisk korrekt måde.
positiv feedback fra en sort person nedsætter stereotyp sætning færdiggørelse, mens negativ feedback fra en sort person øger det.Emner afslører også mindre styrke af racestereotyper, når de føler, at andre er uenige med stereotyperne. Motiveret selvregulering reducerer ikke umiddelbart implicit bias. Det øger bevidstheden om uoverensstemmelser, når fordomme står i vejen for personlige overbevisninger.,
fremme counterstereotyper
implicitte stereotyper kan reduceres ved eksponering for counterstereotyper. At læse biografier om kvinder i lederroller (som Meg .hitman, administrerende direktør for eBay) øger kvinders foreninger mellem kvindelige navne og ord som leder, bestemt og ambitiøs i en kønsstereotype IAT. Deltagelse i et kvindeskole (hvor studerende formodentlig oftere udsættes for kvinder i lederstillinger) reducerer foreninger mellem ledelse og mænd efter et års skolegang., Bare at forestille sig en stærk kvinde reducerer implicit tilknytning mellem kvinder og svaghed, og at forestille sig historiebogsprinsesser øger den implicitte tilknytning mellem kvinder og svaghed.
fokus på opmærksomhed
at omdirigere en deltagers fokus på opmærksomhed kan reducere implicitte stereotyper. Generelt, kvindelige primtal lette reaktionstid til stereotype kvindelige træk, når deltagerne bliver bedt om at angive, om prime er animere., Når deltagerne i stedet bliver bedt om at angive, om en hvid prik er til stede på prime, dette afleder deres opmærksomhed fra primes’ feminine træk. Dette svækker med succes primerens styrke og svækker dermed styrken af kønsstereotyper.
konfiguration af stimulus cues
hvorvidt stereotyper er aktiveret afhænger af konteksten. Når præsenteret med et billede af en kinesisk kvinde, kinesiske stereotyper var stærkere efter at have set hende bruge spisepinde, og kvindelige stereotyper var stærkere efter at have set hende sat på makeup.,
karakteristika for individuelle kategorimedlemmer
Stereotype aktivering kan være stærkere for nogle kategorimedlemmer end for andre. Folk udtrykker svagere kønsstereotyper med ukendte end kendte navne. Domme og gut reaktioner, der går sammen med implicitte fordomme er baseret på hvor velkendt noget er.