lægen vurderer individet med det formål at diagnosticere, behandle og forebygge sygdom ved hjælp af viden, der er lært af træning, forskning og erfaringer og klinisk vurdering.
biomedicinsk forskning
dette videnskabsområde søger måder at forebygge og behandle sygdomme, der fører til sygdom eller død.
biomedicinske forskere bruger bioteknologiske teknikker til at studere biologiske processer og sygdomme. De sigter mod at udvikle vellykkede behandlinger og kurer.,
biomedicinsk forskning kræver omhyggelig eksperimentering, udvikling og evaluering. Det involverer biologer, kemikere, læger, farmakologer og andre.
medicin
dette felt ser på medicin eller medicin, og hvordan man bruger dem.
læger og andre sundhedspersonale bruger medicin i den medicinske diagnose, behandling, helbredelse og forebyggelse af sygdom.
kirurgi
kirurgiske procedurer er nødvendige for at diagnosticere og behandle nogle typer sygdomme, malfomation og skade. De bruger instrumentelle og manuelle midler snarere end medicin.,
en kirurg kan udføre en kirurgisk procedure for at fjerne eller erstatte sygt væv eller organer, eller de kan bruge kirurgi til at fjerne væv til biopsi. Nogle gange fjerner de uønsket væv og sender det derefter til diagnose.
medicinsk udstyr
sundhedspersonale bruger en lang række instrumenter til at diagnosticere og behandle en sygdom eller anden tilstand, for at forhindre forværring af symptomer, for at erstatte en beskadiget del — såsom en hofte eller et knæ — og så videre.
medicinsk udstyr spænder fra reagensglas til sofistikerede scanningsmaskiner.,
Alternativ og komplementær medicin
Andel på PinterestDette inkluderer enhver praksis, der sigter mod at heles, men ikke er en del af konventionel medicin. Teknikker spænder bredt. De omfatter brugen af urter, manipulation af “kanaler” i kroppen, afslapning og så videre.,
Alternativ og komplementær har ikke den samme betydning:
alternativ medicin: folk bruger en anden mulighed end den konventionelle, såsom at bruge afslapningstiltag til at forbedre hovedpine, snarere end smertelindringsmedicin.
komplementær medicin: folk tilføjer en anden behandlingsmulighed til en hovedbehandling. For eksempel kan de bruge afslapning samt smertelindring medicin for en hovedpine.
Alternative og komplementære terapier er ofte baseret på traditionel viden snarere end videnskabelig bevis eller kliniske forsøg.,
eksempler omfatter homøopati, akupunktur, ayurveda, naturopatisk medicin og traditionel kinesisk medicin.
Klinisk forskning
Forskere udføre undersøgelser for at finde ud af, hvilke sygdomme, der er til stede, hvorfor de opstår, hvad der kan behandle eller forebygge dem, hvad der gør dem mere tilbøjelige til at ske, og mange andre aspekter af sundhed.
kliniske forsøg er et aspekt af klinisk forskning. De sigter mod at finde ud af, om en terapi — ofte et lægemiddel — er sikker og effektiv at bruge, når man behandler en bestemt tilstand.,
den mest effektive måde at demonstrere effektiviteten af et lægemiddel eller en teknik på er at udføre en dobbeltblind, tilfældig, langsigtet, stor klinisk human undersøgelse.
i denne type undersøgelse sammenligner forskere effekten af en terapi eller et lægemiddel med enten en placebo, ingen behandling eller en anden terapi eller et lægemiddel.
Psykoterapi
Rådgivning, kognitiv adfærdsterapi (CBT), og andre former for “talking cure” kan være nyttige for mennesker med forhold, der påvirker deres mentale sundhed, lige fra depression til at understrege, at kroniske smerter.,
fysisk og ergoterapi
disse behandlinger involverer ikke medicin, selvom en person kan bruge medicin sammen med dem.
fysioterapi kan hjælpe med at forbedre styrke og fleksibilitet hos mennesker, der har en tilstand, der påvirker deres muskuloskeletale system.ergoterapi kan lære folk nye og bedre måder at gøre tingene fysisk på. En person, der har haft et slagtilfælde, kan for eksempel drage fordel af at lære igen, hvordan man går, ved hjælp af teknikker, som de måske ikke brugte før.,
andre områder af medicin omfatter farmakologi og apotek, sygepleje, tale terapi, medicinsk praksis ledelse, og mange flere.