Børn vil se på forskellige levesteder i deres lokale område, for eksempel at gå på welly går, vil skov-skole, tage på ture til parken, dam, dypning, søger skolen haven, marken eller på legepladsen og deltage i mini-beast jagter.
Børn vil bruge identifikation diagrammer og klassifikation nøgler til at identificere de skabninger, de finder. De kan se nærmere på dem ved hjælp af forstørrelsesglas eller mikroskoper.,
Lærere kan give børn matchende aktiviteter til at fuldføre hvor de har billeder af forskellige levesteder og billeder af dyr og planter til at matche sammen, for eksempel kysten og tang, eller eng, og daisy.
I KS2 vil børn blive opfordret til at beskrive funktionerne i et levested (for eksempel er det varmt eller koldt, vådt eller tørt) og overveje, hvilke dyr og planter der passer til dette miljø, og hvorfor. Børn kan blive bedt om at undersøge et levested som havet eller regnskoven ved hjælp af bøger og internettet, derefter præsentere deres fund for klassen, skrive en rapport eller oprette en plakat.,
TheSchoolRun tilbyder gratis habitat lektiehjælp for børn:

  • Menneskelige levesteder
  • Rainforest habitat
  • Polar levesteder
  • Marine habitater
  • Overdrev levesteder
  • Skov og skov levesteder
  • Ørkenen levesteder
  • Kystnære habitater