areál pohled na jih přes přístavu Hampton Roads byla založena na základě „Malé Skotsko“, bývalé plantáže v Elizabeth City County nedaleko od Pevnosti Monroe a Grand Kontraband Tábor, který se shromáždili v okolí. Tato zařízení představovala svobodu bývalým otrokům, kteří hledali útočiště u unijních sil během prvního roku války.,

Americký Misionář Asociace (AMA) odpověděl v roce 1861 bývalým otrokům potřebu vzdělávání tím, že najme jeho první učitel, Mary Smith Peake, kdo měl tajně se učil otroků a svobodných černochů v oblasti přes státní zákaz v zákoně. Poprvé učila pro AMA 17. září 1861, a bylo řečeno, aby shromáždila své žáky pod velkým dubem. Poté, co byl strom místem prvního čtení v bývalých konfederačních státech emancipačního proklamace v roce 1863, byl nazýván Emancipačním dubem., Strom, nyní symbol univerzity a města, je součástí National Historic Landmark District Na Hampton University.

Hampton Zemědělské a Průmyslové Školy, později zvané Hampton Institute, byl založen v roce 1868 po válce do míšenci vedení AMA, který byl především Sborový a Presbyterian ministrů. Nejprve ji vedl bývalý odborový generál Samuel Chapman Armstrong. Mezi slavné absolventy školy patří Dr. Booker T. Washington, pedagog, který založil Tuskegee Institute.,

Občanské WarEdit

Během Americké Občanské Války (1861-1865), Unie-držel Pevnost Monroe v jihovýchodní Virginii v ústí Hampton Roads stal místem setkávání a útočištěm pro druhy, pro uprchlé otroky. Velitel, Generál Benjamin F. Butler, určuje, že byli „kontraband války“, aby je ochránil od návratu do otrokářů, kteří se dožadovali, aby je osvobodil., Jako mnoho jedinců hledali svobodu za liniemi Unie, Armáda uspořádány pro výstavbu velkého Kontrabandu Tábor v okolí, z regenerovaných materiálů z trosek Hampton, který byl spálen ustupující Armády Konfederace. Tato oblast byla později nazývána “ Slabtown.“

Hampton Univerzita stopuje jeho kořeny k práci Mary S. Peake, která začala v roce 1861 s venkovní tříd, které se naučila pod mezník Emancipace Dub v nedalekém městě Elizabeth City County., Nově vydané emancipační proklamace byly poprvé přečteny na shromáždění pod tamním historickým stromem v roce 1863.

Po Válce: výuka teachersEdit

Hampton Institute, 1898

1899 třídy v matematické geografii

Po Válce, normální školy (teacher training school) byl formován v roce 1868, s bývalým Unie brevet Brigádní Generál Samuel C. Armstrong (1839-1893) jako jeho první ředitel., Nová škola byla založena na základě bývalé plantáže s názvem „Little Scotland“, která měla výhled na Hampton Roads. Původní školní budovy lemovaly řeku Hampton. Legálně pronajatý v roce 1870 jako země grantové školy, to bylo nejprve známé jako Hampton Normal a zemědělský institut.,

Typický historicky černé vysoké školy, Hampton získal velkou finanční podpory v letech po Občanské Válce z Amerického Misionáře Sdružení (jehož černá a bílá vůdce zastoupeny Sborový a Presbyterian kostely), jiné církevní skupiny a bývalé důstojníky a vojáky Armády Unie. Jedním z mnoha veteránů občanské války, kteří dali škole značné částky, byl generál William Jackson Palmer, velitel jezdecké unie z Philadelphie. Později postavil Západní železnici Denver a Rio Grande, a založil Colorado Springs, Colorado., Jak začala Občanská Válka v roce 1861, i když jeho Quaker výchovou Palmer protiví násilí, jeho vášeň vidět otroky osvobodil přinutil ho vstoupit do války. V roce 1894 mu byla udělena čestná medaile Za statečnost. (Současný Palmer Hall v areálu je pojmenován na jeho počest.)

Studenti v roce 1899 zednické třídy

na Rozdíl od bohatých Palmer, Sam Armstrong byl syn misionáře Sandwichovy Ostrovy (který se později stal AMERICKÝ stát Havaj). Měl také sny o zlepšení svobodných., On vzorované jeho nové škole po vzoru svého otce, který dohlížel na výuku čtení, psaní a počítání, aby Polynésané. Chtěl naučit dovednosti potřebné pro černochy, aby byli samonosní na zbídačeném jihu. Pod jeho vedením se Hamptonské vzdělání stalo známým jako vzdělání, které kombinovalo kulturní vzestup s morálním a manuálním školením. Armstrong řekl, že to bylo vzdělání, které zahrnovalo “ hlavu, srdce, a ruce.,“

na konci prvního desetiletí škola vykázala celkové přijetí za deset let 927 studentů s 277 absolventy, z nichž všichni kromě 17 se stali učiteli. Mnozí z nich koupili půdu a etablovali se v domácnostech; mnoho z nich bylo zemědělství i učení; někteří šli do podnikání. Jen velmi malá část se nepovedla dobře. O dalších 10 let, tam bylo více než 600 absolventi. V 1888, z 537 stále naživu, tři čtvrtiny učily a asi polovina tolik vysokoškoláků také učila., Odhaduje se, že 15,000 děti v komunitních školách byly vyučovány Hampton studenty a absolventy v tomto roce.

Po armstrongově smrti, Hampton lídři i nadále rozvíjet velmi úspěšné vnějších vztahů program, který kované síť oddaných příznivců. Do roku 1900 byla Hampton nejbohatší školou sloužící Afroameričanům, a to především díky úspěchu ve vývoji a fundraisingu.

Hampton měl také jedinou knihovnickou školu ve Spojených státech pro vzdělávání černých knihovníků., Knihovní Škola Hampton Institute byla otevřena v roce 1925 a prostřednictvím svého programu Negro Teacher-Librarian (NTLTP) vycvičila a vydala profesionální tituly 183 černým knihovníkům. Knihovní škola byla uzavřena v roce 1939.

Booker T. Washington: šíření vzdělávacích workEdit

Další informace: Booker T. Washington

Mezi Hampton prvních studentů byl Booker T. Washington, který přijel ze Západní Virginie v roce 1872 ve věku 16 let. Propracoval se přes Hampton, a pak pokračoval navštěvovat Wayland seminář ve Washingtonu D. C., Po ukončení studia se vrátil do Hamptonu a stal se učitelem. Na doporučení sama Armstronga zakladateli Lewisovi Adamsovi a dalším z malé nové školy v Tuskegee Alabama, která začala v roce 1874. V roce 1881, Washington šel do Tuskegee ve věku 25 až posilovat a rozvíjet ji do stavu Normální školy, jeden rozpoznán jako bytí schopné produkovat kvalifikovaných učitelů. Tato nová instituce se nakonec stala Tuskegee University., Všeobjímající moc Armstrong, filosofie, Washington postavil Tuskegee do značné školu a stal celonárodně známý jako pedagog, řečník, a fund-raiser stejně. Spolupracoval s filantrop Julius Rosenwald na počátku 20. století k vytvoření modelu pro rozvoj venkova černá škol – Rosenwald zřízen fond, který odpovídal peněžní prostředky získané v komunitám vybudovat více než 5000 škol pro venkovské černé děti, většinou na Jihu. Washington přijal jeho Hampton spolužáka (1875), Charles W.Greene do práce v Tuskegee v 1888 vést Ministerstvo zemědělství., Washington a Greene rekrutovali George Washingtona Carvera na Tuskegee zemědělskou fakultu po jeho absolvování magisterským titulem Na Iowa State University v roce 1896. Carver za předpokladu, že tyto technické síly v Zemědělství, které v roce 1900, Booker T. Washington přidělen Greene vytvořit demonstrační černé obchodní schopnosti a ekonomické nezávislosti off-campus v Tuskegee., Tento projekt, úplně černých, skládá 4,000 spoustu nemovitostí a byla formálně založena a určené Greenwood v roce 1901, jako demonstraci pro black-vlastněné obchodní a obytné čtvrti v každém městě v zemi s významným černé populace. Po Booker T. Washington navštívil Tulsa, Oklahoma v roce 1905 a řešit velké shromáždění tam, Oklahomans následoval Tuskegee modelu a jménem Tulsa black-vlastněné a provozované přímo „Greenwood“ v roce 1906.

Native AmericansEdit

v roce 1878 založil Hampton formální vzdělávací program pro domorodé Američany., V roce 1875 na konci amerických indických válek poslala Armáda Spojených států sedmdesát dva válečníků z národů Cheyenne, Kiowa, Comanche a Caddo do vězení a exilu v St.Augustine na Floridě. V podstatě byli považováni za rukojmí, aby přesvědčili své národy na Západě, aby zachovali mír. Richard Henry Pratt je dohlížel ve Fort Marion a začal zajišťovat jejich vzdělání v anglickém jazyce a americké kultuře. Mnoho návštěvníků svatého Augustina ze severu se začalo zajímat o jejich případy a dobrovolně se přihlásilo jako učitelé., Poskytli jim také umělecké potřeby a některé z výsledných děl (včetně Davida Pendletona Oakerhatera) jsou drženy Smithsonian Institution. Na konci uvěznění válečníků Pratt přesvědčil sedmnáct, aby se zapsal do Hamptonova Institutu pro plnější vzdělání. (Později Pratt založil indickou průmyslovou školu Carlisle založenou na stejné filozofii vzdělávání a asimilace). Celkem sedmdesát domorodých Američanů, mladí muži a ženy z různých kmenů, především z Roviny spíše než acculturated kmeny, které měli obsazené Virginie, připojil, že první třídy., Protože Virginie aristokratů někdy chlubil své indiánské dědictví prostřednictvím Pocahontas, to bylo doufal, že Native Američtí studenti by pomoci místních obyvatel přijmout univerzity černé studenty. Černí studenti měli také“ civilizovat “ domorodé americké studenty na současnou americkou společnost a domorodé Američany, aby „povznesli černocha.“

program zemřel v roce 1923, tváří v tvář rostoucím sporům o rasové mísení., Domorodí Američané přestali posílat své chlapce do školy poté, co někteří zaměstnavatelé vyhodili domorodé americké muže, protože byli vzděláváni s černochy. Konečná ředitelka programu odstoupila, protože nemohla zabránit „sloučení“ mezi domorodými americkými dívkami a černými chlapci.,

změny Názvu, rozšíření, a communityEdit

západ Slunce v Hampton University Nábřeží

Hampton University Monroe Pamětní Kostel

Hampton Normální a Zemědělského Ústavu se stal jednoduše Hampton Institute v roce 1930. V roce 1931 zde byla otevřena škola George P.Phenix pro všechny věkové skupiny pod ředitelem Ianem Rossem. Do nemocnice Dixie byla připojena nová školící škola sester, s Ninou Gage jako ředitelkou., V roce 1945, rakousko-Americký psycholog, umění pedagog a autor vlivné učebnici Tvůrčí a Duševní Růst Viktor Lowenfeld připojil k Hampton fakultě jako asistent profesora umělecko-průmyslových a nakonec stal předsedou výtvarného Oddělení. Podle 1971 univerzita nabídla 42 večerní kurzy v programech, včetně „vzdělávací psychologie“, „Úvod do ústní komunikace“, „Moderní Matematika“, a „Playwriting“, mezi ostatními. V době, kdy, školné pro tyto kurzy bylo $30 za semestr hodinu., S přidáním oddělení a postgraduálních programů se v roce 1984 stala Hampton University. Původně se nacházel v Elizabeth City County, dlouho se nacházel ve městě Phoebus, začleněném v roce 1900. Phoebus a Elizabeth City County byly sloučeny se sousedním městem Hampton a vytvořily mnohem větší nezávislé město v roce 1952. Město Hampton používá emancipační dub na své oficiální pečeti. Od roku 1960 do roku 1970 byl prezidentem Hampton Institute známý diplomat a pedagog Jerome H.Holland.,

2018 studentské protesty a demandsEdit

Na začátku roku 2018, Hampton University studenti zahájili protestní volání pro univerzitní administrativy řešit několik obavy jsou věřil být dlouhodobý a naléhavý, a to včetně kvality potravin, životní podmínky, a sexuální napadení. Studenti sdíleli videa a fotografie související s těmito obavami. Univerzita vydala prohlášení, které naznačuje, že se“ pohybuje vpřed“, aby řešila obavy a problémy studentů.

2020 Scott donationEdit

v červenci 2020 daroval filantrop MacKenzie Scott Hamptonovi 30 milionů dolarů., Dar je největším jediným darem v historii Hamptonu. Hampton prezident má výhradní uvážení o tom, jak budou finanční prostředky použity, ale zavázala se konzultovat s ostatními vedoucími univerzit o nejlepší způsob, jak přidělit velkorysý dar.