Jeden z nejvíce houževnatý mýty v rodičovství je takzvaný Mozartův efekt, který říká, že poslech hudby, Rakouský skladatel Wolfgang Amadeus Mozart může zvýšit inteligenci dítěte. Myšlenku podpořili zastánci umělecké výchovy a prodejci, kteří prodávají speciální nahrávky Mozartových děl pro kojence a batolata. Některé těhotné ženy dokonce zašly tak daleko, že hrály Mozartovy nahrávky na sluchátkách přitisknutých k břichu., A není těžké vidět, jak se Mozartovo jméno spojovalo se zrychleným vývojem. Byl to historicky největší zázračné dítě, provádění úžasné výkony paměti a hudební zručnost pro krále a královny ve věku, kdy mnozí z nás byli spokojeni s tunelessly mumlal přes „jsem Trochu Konvice“ a jíst občas pastelka.
takže pokud máte děti nebo je očekáváte, jak vážně byste měli mít Mozartův efekt? Je dítě, které je zbaveno sluchu, jásot v kolébce, odsouzeno k životu průměrnosti?, Jste špatný rodič, pokud Junior nezná Eine kleine Nachtmusik z Die Entführung aus dem Serail?
Relax. Neexistuje žádný vědecký důkaz, že poslech Mozarta zlepšuje kognitivní schopnosti dětí. Celý nápad pochází z malé studie provedené v roce 1993, který zjistil, že vysokoškolští studenti, kteří poslouchali Mozartovu Sonátu pro Dva Klavíry D Dur (K 448), ukázala mírné zlepšení v testu prostorové uvažování., Toto zjištění bylo později protáhl do něčeho více extravagantní hudebník a podnikatel Don Campbell, který v roce 1997 zveřejnil nejlepší prodejce Mozart Efekt: Poklepáním na Sílu Hudby k uzdravení Těla, Posílení Paměti, a Odemknout Tvůrčí Duch. Campbellova tvrzení o zázračných silách Mozartovy hudby se v médiích nekonečně opakovala a vyvolala šílenství pro Mozartovy obohacovací aktivity. Například v roce 1998 guvernér Gruzie požádal o finanční prostředky na zasílání CD klasické hudby všem rodičům novorozenců ve státě.,
od té doby vědci zkoumali tvrzení, že Mozart zvyšuje inteligenci a nenašel pro ni žádné důkazy. Původní experiment s vysokoškoláky byl přezkoumán v roce 1999 a zvýšení prostorových dovedností studentů bylo zjištěno jako zanedbatelné. V roce 2007 německé Federální Ministerstvo Školství a Výzkumu pověřen tým odborníků zkoumat vědeckou literaturu týkající se Mozart a vývoj dítěte, a našli žádný důvod věřit, že to posílilo inteligence.