Übersicht
Wenn Ihre Lehrer oder Professoren Sie bitten, einen literarischen Text zu analysieren, suchen sie oft nach etwas, das häufig als Close Reading bezeichnet wird. Close Reading ist eine tiefe Analyse der Funktionsweise eines literarischen Textes; Es ist sowohl ein Leseprozess als auch etwas, das Sie in ein literarisches Analysepapier aufnehmen, wenn auch in raffinierter Form.,
Fiktion Autoren und Dichter bauen Texte aus vielen zentralen Komponenten, einschließlich Thema, Form und bestimmte Wortwahl. Die literarische Analyse beinhaltet die Untersuchung dieser Komponenten, wodurch wir in kleinen Teilen des Textes Hinweise finden können, die uns helfen, das Ganze zu verstehen. Wenn ein Autor beispielsweise einen Roman in Form eines persönlichen Journals über das tägliche Leben eines Charakters schreibt, dieses Journal sich jedoch wie eine Reihe von Laborberichten liest, was lernen wir dann über diesen Charakter? Was bewirkt die Auswahl eines Wortes wie“ Tome „anstelle von „Buch“?, Tatsächlich stellen Sie die Auswahl des Autors unter ein Mikroskop.
Der Prozess des engen Lesens sollte viele Fragen aufwerfen. Wenn Sie beginnen, diese Fragen zu beantworten, sind Sie bereit, nachdenklich an der Klassendiskussion teilzunehmen oder ein literarisches Analysepapier zu schreiben, das Ihre enge Lesearbeit optimal nutzt.
Schließen lesen fühlt sich manchmal wie über-analyse, aber keine sorge. Beim genauen Lesen werden so viele Informationen wie möglich gefunden, um so viele Fragen wie möglich zu stellen., Wenn es Zeit ist, Ihre Arbeit zu schreiben und Ihre Lektüre zu formalisieren, werden Sie Ihre Arbeit sortieren, um herauszufinden, was für das Argument, das Sie erhoffen, am überzeugendsten und hilfreichsten ist, und umgekehrt, was wie eine Strecke erscheint. Dieser Leitfaden stellt sich vor, dass Sie sich hinsetzen, um einen Text zum ersten Mal zu lesen, um ein Argument über einen Text zu entwickeln und ein Papier zu schreiben. Um ein Beispiel dafür zu geben, lesen wir das Gedicht „Design“ des berühmten amerikanischen Dichters Robert Frost und befassen uns mit vier Hauptkomponenten literarischer Texte: Thema, Form, Wortwahl (Diktion) und Thema.,
Wenn Sie noch mehr Informationen über die Annäherung an Gedichte wünschen, schauen Sie sich unseren Leitfaden an: Wie man ein Gedicht liest.
Das Gedicht
Wie unser Leitfaden zum Lesen von Gedichten vorschlägt, nehmen Sie beim Lesen eines Textes einen Bleistift heraus. Machen Sie sich Notizen an den Rändern, unterstreichen Sie wichtige Wörter, platzieren Sie Fragezeichen dort, wo Sie durch etwas verwirrt sind. Wenn Sie in einem Bibliotheksbuch lesen, sollten Sie natürlich alle Ihre Notizen auf einem separaten Blatt Papier aufbewahren., Wenn Sie keine Markierungen direkt am, im und neben dem Text vornehmen, notieren Sie unbedingt Zeilennummern oder zitieren Sie sogar Teile des Textes, damit Sie genügend Kontext haben, um sich daran zu erinnern, was Sie interessant fanden.
– Design
ich fand ein Grübchen spider, Fett und weiß,
Auf einem weißen heilen-alles, hält ein Schmetterling
Wie ein weißes Stück starre satin Stoff
Verschiedene Zeichen des Todes und Knollenfäule
Gemischte bereit, zu beginnen den morgen,
Wie die Zutaten eines Hexen Brühe—
A snow-drop-spider, eine Blume wie ein Schaum,
Und Toten Flügeln getragen, wie ein Papier Drachen.
Was hatte diese Blume damit zu tun, weiß zu sein,
Der Weg blau und unschuldig heilen-alle?
Was brachte die verwandte Spinne auf diese Höhe,
Dann lenkte die weiße Motte dorthin in der Nacht?,
Was aber Design der Dunkelheit zu entsetzen?—
Wenn Design regieren in einer Sache so klein.
Betreff
Das Thema eines literarischen Textes ist einfach das, worum es im Text geht. Was ist seine Handlung? Was ist das wichtigste Thema? Welches Bild beschreibt es? Es ist leicht, sich Romane und Geschichten als Plots vorzustellen, aber manchmal hilft es, Poesie auch als eine Art Handlung zu betrachten. Wenn Sie das Thema eines Textes untersuchen, möchten Sie einige vorläufige Ideen über den Text entwickeln und sicherstellen, dass Sie seine wichtigsten Anliegen verstehen, bevor Sie tiefer graben.,
Beobachtungen
In „Design“ beschreibt der Sprecher eine Szene: eine weiße Spinne, die eine Motte auf einer weißen Blume hält. Die Blume ist ein Allheilmittel, deren Blüten normalerweise violett-blau sind. Diese Heilung-alles ist ungewöhnlich. Der Sprecher stellt dann eine Reihe von Fragen und fragt, warum diese Blume weiß statt blau ist und wie die Spinne und Motte diese besondere Blume gefunden haben. Wie ist diese Situation entstanden?
Fragen
Die Fragen des Sprechers scheinen einfach, aber sie sind eigentlich ziemlich nuanciert. Wir können sie als Leitfaden für unsere eigenen verwenden, wenn wir mit unserer engen Lektüre fortfahren.,
- Das einfache „Wie ist das passiert“ des Sprechers weiterzuentwickeln, könnten wir fragen, ist die Szene in diesem Gedicht eine hergestellte Situation?
- Die weiße Motte und die weiße Spinne verwenden jeweils die atypische weiße Blume als Tarnung auf der Suche nach Heiligtum bzw. Haben diese Flora und Fauna zu einem bestimmten Zweck zusammengefunden?
- Hat der Sprecher eine Haltung dazu, ob es einen Zweck hinter der Szene gibt? Wenn ja, was ist das?
- Wie werden sich andere Elemente des Textes auf die Unannehmlichkeiten und Unsicherheiten in unserem ersten Blick auf das Thema des Gedichts beziehen?,
Nachdem wir über lokale Fragen nachgedacht haben, müssen wir verkleinern. Worum geht es letztendlich in diesem Text?
Form
Form ist, wie ein Text zusammengesetzt wird. Wenn Sie sich einen Text ansehen, beobachten Sie, wie der Autor ihn angeordnet hat. Wenn es ein Roman ist, ist es in der ersten Person geschrieben? Wie ist der Roman aufgeteilt? Wenn es sich um eine Kurzgeschichte handelt, warum hat sich der Autor dafür entschieden, anstelle eines Romans oder einer Novelle Kurzgeschichten zu schreiben?, Wenn Sie die Form eines Textes untersuchen, können Sie eine Reihe von Fragen in Ihrer Lektüre entwickeln, die dann weitere Fragen leiten können, die sich aus einer noch genaueren Beachtung der spezifischen Wörter ergeben, die der Autor auswählt. Ein wenig Hintergrundforschung über Form und was verschiedene Formen bedeuten können, erleichtert es herauszufinden, warum und wie die Entscheidungen des Autors wichtig sind.
Beobachtungen
Die meisten Gedichte folgen Regeln oder Prinzipien der Form; Selbst freie Versgedichte sind durch die Wahl des Autors in Zeilenumbrüchen, Rhythmus und Reim gekennzeichnet—auch wenn keine davon existiert, was an sich eine bemerkenswerte Wahl ist., Hier ist ein Beispiel für das Durchdenken dieser Elemente in “ Design.“
In“ Design “ wählt Frost eine italienische (oder Petrarca -) Sonettform: vierzehn Zeilen im iambischen Pentameter, bestehend aus einer Oktave (einer Strophe mit acht Zeilen) und einem Sestet (einer Strophe mit sechs Zeilen). Wir werden uns für die Zwecke dieses Leitfadens eher auf Reimschema und Strophenstruktur als auf Meter konzentrieren., Ein typisches italienisches Sonett hat ein spezifisches Reimschema für die Oktave:
a b a a b b a
Es gibt mehr Variationen in den Sestet-Reimen, aber eines der häufigeren Schemata ist
c d e c d e
Konventionell führt die Oktave ein Problem oder eine Frage ein, die das Sestet dann löst. Der Punkt, an dem das Sonett vom Problem/der Frage zur Lösung übergeht, wird Volta oder Turn genannt. (Beachten Sie, dass wir hier nur allgemein gesprochen werden; Es gibt eine große Variation.,)
a c a a c c
Fragen
Jetzt haben wir ein paar Fragen, mit denen wir beginnen können:
- Warum ein italienisches Sonett verwenden?
- Warum ein ungewöhnliches Schema im sestet verwenden?
- Welches Problem / welche Frage und Lösung (falls vorhanden) bietet Frost an?
- Was ist die Volta in diesem Gedicht?
- Mit anderen Worten, was ist der Punkt?
Italienische Sonette haben eine lange Tradition; viele sorgfältige Leser erkennen die Form und wissen, was sie von seiner Oktave, Volta und Sestet erwarten können., Frost scheint etwas ziemlich Normales in der Oktave zu tun, um eine Situation darzustellen; Die Wende, die Frost macht, ist jedoch nicht die Auflösung, sondern Fragen und Unsicherheit. Eine weiße Spinne, die auf einer weißen Blume sitzt, hat eine weiße Motte getötet.
- Wie kamen diese Elemente zusammen?
- War der Tod der Motte zufällig oder beabsichtigt?
- Ist einer schlimmer als der andere?
Wir können sofort vermuten, dass Frosts Störung des üblichen Zwecks des Sestet etwas mit seiner Störung seines Reimschemas zu tun hat., Wenn wir uns den Text noch genauer ansehen, können wir unsere Beobachtungen und Vermutungen verfeinern.
Wortwahl oder Diktion
Wenn wir uns die Wortwahl eines Textes ansehen, können wir uns immer tiefer“ eingraben“. Wenn Sie etwas länger lesen, gibt es bestimmte Wörter, die immer wieder auftauchen? Gibt es Wörter, die auffallen? Während Sie diesen Prozess durchlaufen, nehmen Sie am besten an, dass jedes Wort wichtig ist—auch hier können Sie später entscheiden, ob etwas wirklich wichtig ist.,
Auch wenn Sie Prosa lesen, bietet unser Leitfaden zum Lesen von Gedichten gute Ratschläge: Lesen Sie mit einem Bleistift und machen Sie sich Notizen. Markieren Sie die Wörter, die auffallen, und schreiben Sie vielleicht die Fragen, die Sie haben, in die Ränder oder auf ein separates Blatt Papier. Wenn Sie Ideen haben, die möglicherweise Ihre Fragen beantworten können, schreiben Sie diese auch auf.
Beobachtungen
Schauen wir uns die erste Zeile von „Design“an:
Ich habe eine zerknitterte Spinne gefunden, fett und weiß
Das Gedicht beginnt mit etwas Unangenehmem: einer Spinne., Wenn wir uns dann die Adjektive genauer ansehen, die die Spinne beschreiben, können wir Konnotationen von etwas sehen, das ungesund oder unnatürlich klingt. Wenn wir uns Spinnen vorstellen, stellen wir sie im Allgemeinen nicht trüb und weiß vor; Es ist ein ungewöhnliches und ausgesprochen gruseliges Bild. Es gibt Dissonanzen zwischen der Spinne und ihren Deskriptoren, dh was stimmt nicht mit diesem Bild? Schon haben wir eine Frage: Was ist mit dieser Spinne los?
Wir sollten weiter im Text nach weiteren Hinweisen suchen., Die nächsten beiden Zeilen entwickeln das Bild der ungewöhnlichen, unangenehm klingenden Spinne:
Auf einem weißen Heal-all halten wir eine Motte hoch
Wie ein weißes Stück starres Satintuch –
Jetzt haben wir eine weiße Blume (ein Heal-all, das normalerweise eine violett-blaue Blume hat) und eine weiße Motte zusätzlich zu unserer weißen Spinne. Heal-alls haben medizinische Eigenschaften, wie ihr Name schon sagt, aber dieser scheint eine genetische Mutation zu haben—vielleicht wie die Spinne? Verändert die Mutation, die die Farbe des Heilmittels verändert, auch seine vorteilhaften Eigenschaften-könnte sie eher giftig als heilend sein?, Eine weiße Motte scheint nicht bemerkenswert zu sein, aber sie ist „Wie ein weißes Stück starres Satintuch“ oder wie künstliches Gewebe, das künstlich „starr“ und nicht glatt und fließend ist, wie wir uns Satin vorstellen. Wir könnten für einen Moment an ein Leichentuch oder die Verkleidung eines Sarges denken, aber selbst das ist schief, denn keiner sollte mit dem Tod steif sein.
Fragen
Die ersten drei Zeilen der Oktave des Gedichts führen unangenehme natürliche Bilder „von Tod und Fäule“ ein (wie der Sprecher es in Zeile vier ausdrückt)., Die Blume und die Motte stören die Erwartungen: Das Heilmittel ist weiß anstelle von „blau und unschuldig“, und die Motte wird auf“ starres Satintuch „oder“ tote Flügel “ reduziert, die wie ein Papierdrachen getragen werden.“Wir könnten erwarten, dass eine Spinne unangenehm und tödlich ist; Die Spinne des Gedichts hat auch ein ungewöhnliches und ungesundes Aussehen.
- Der Fokus auf Weiße in diesen Zeilen hat mehr mit Tod als mit Reinheit zu tun—können wir diese Weiße als leichenähnlich und nicht als tugendhaft verstehen?,
Kurz vor der Volta macht Frost eine „Abkehr“ von der Natur als Rückzugsort und Zufluchtsort; Stattdessen entdeckt er ihre inhärenten Gefahren und macht die Natur bedrohlich. Allein aus drei Zeilen haben wir eine Reihe von Fragen:
- Wird Weißheit im Rest des Gedichts eine Rolle spielen?
- Wie passt“design“ —eine Anordnung dieser Umstände—zu einer Szene des Todes?
- Welche anderen Gegenüberstellungen könnten uns begegnen?,
Diese Störungen und Dissonanzen erinnern an Frosts Änderung der italienischen Standard-Sonettform: Wenn wir Wege und Orte finden, an denen Form-und Wortwahl zusammenpassen, können wir anfangen, einige größere Konzepte zu entwirren, die das Gedicht selbst anspricht.
Thema
Einfach ausgedrückt, Themen sind wichtige Ideen in einem Text. Viele Texte, insbesondere längere Formen wie Romane und Theaterstücke, haben mehrere Themen. Das ist eine gute Nachricht, wenn Sie in der Nähe lesen, weil es bedeutet, dass es viele verschiedene Möglichkeiten gibt, wie Sie die Fragen, die Sie entwickeln, durchdenken können.,
Beobachtungen
In unserer Lektüre von „Design“ drehen sich unsere Fragen bisher um Störungen: Störung der Form, Störung der Erwartungen bei der Beschreibung bestimmter Bilder. Das Entdecken eines Konzepts oder einer Idee, die mehrere Fragen oder Beobachtungen verknüpft, die Sie gemacht haben, ist der Beginn einer Entdeckung des Themas.
Fragen
Was passiert mit Störungen im „Design“? Welchen Sinn macht Frost? Beobachtungen zu anderen Elementen im Text helfen Ihnen, die Idee der Störung eingehender zu behandeln., Hier blicken wir auf die bereits geleistete Arbeit zurück: Worum geht es im Text? Was ist an der Form bemerkenswert und wie unterstützt oder untergräbt sie das, was die Wörter sagen? Hebt die spezifische Sprache des Textes bestimmte Ideen hervor oder leitet sie um?
In diesem Beispiel versuchen wir herauszufinden, welche Art von Störung das Gedicht enthält oder beschreibt. Anstatt „Störung“ wollen wir sehen, welche Art von Störung, oder ob Frost tatsächlich Störungen in Form und Sprache verwendet, um etwas Entgegengesetztes zu kommunizieren: Design.,
Beispielanalyse
Nachdem Sie sich Notizen gemacht, Fragen formuliert und vorläufige Hypothesen aufgestellt haben, müssen Sie das Thema Ihrer Lektüre analysieren. Literarische Analyse ist ein weiterer Prozess des Lesens (und Schreibens!), dass können Sie machen einen Anspruch über den text. Es ist auch der Punkt, an dem Sie Ihre früheren Fragen und Beobachtungen kritisch betrachten, um die überzeugendsten Punkte zu finden und diejenigen zu verwerfen, die eine „Strecke“ sind.“Mit“ Strecken “ meinen wir, dass wir Punkte verwerfen müssen, die faszinierend sind, aber keine klare Verbindung zum gesamten Text haben., (Wir empfehlen ein separates Dokument, um die brillanten Ideen aufzuzeichnen, die diesmal nicht ganz passen.)
Hier folgt ein Auszug aus einer kurzen Analyse von „Design“, basierend auf der obigen Lektüre. Dieses Beispiel konzentriert sich sehr detailliert auf einige Zeilen, um die Bedeutung und Bedeutung der Sprache des Gedichts auszupacken. Indem wir die verschiedenen Elemente der engen Lektüre kommentieren, die wir besprochen haben, nehmen wir die Ergebnisse unserer engen Lektüre, um einen bestimmten Weg in den Text zu bieten., (Falls Sie darüber nachgedacht haben, dieses Beispiel als Ihr eigenes zu verwenden, seien Sie gewarnt: Es hat keine These und ist im Web leicht zu finden. Außerdem hat es keinen Titel.)
Auszug
Frosts Sprecher brüht unwahrscheinliche Assoziationen in der ersten Strophe des Gedichts. Die „Verschiedenen Charaktere von Tod und Fäule / Gemischt bereit, den Morgen richtig zu beginnen“ machen aus der grotesken Szene einen ebenso grotesken Spott über ein Frühstücksflocken (4-5). Diese Linien sind fast Singsong in Meter und es ist leicht vorstellbar, dass sie auf einen Radio-Jingle eingestellt sind., Ein Wortspiel auf „rechts“ / “ Ritus „schiebt die“ Zeichen von Tod und Fäule „in ihre erwartete Gebräu: eine“ Hexenbrühe “ (6). Diese Gegenüberstellungen—ein gesundes Frühstück, das auch ein Trank für dunkle Magie ist—werden bestätigt, wenn unsere „fette und weiße“ Spinne zu „einem Schneetropfen“wird-einer frühen Frühlingsblume, die mit Erneuerung verbunden ist—und die Motte als „tote Flügel, die wie ein Papierdrachen getragen werden“ (1, 7, 8). Wie die mutierte Blume-alles, was den Tod der Motte beherbergt, wird die Spinne zu einer tödlichen Blume; Die harmlose Motte wird zum Spielzeug eines Kindes, aber als „tote Flügel“ eher wie eine Puppe aus einem Schädel.,
Die volta bietet keine Lösung für unsere ungeklärten Erwartungen. Nachdem der Sprecher die Szene beobachtet und ihre Elemente in all ihrer Unannehmlichkeit detailliert beschrieben hat, wendet er sich eher Fragen als Antworten zu. Wie endete „The wayside blue and innocent heal-all“ weiß und gebleicht wie ein Knochen (10)? Wie hat seine „verwandte Spinne“ die weiße Blume gefunden, die ihr perfektes Versteck war (11)? War die Motte also auch auf der Suche nach Tarnung, nur um ihr Ende zu erreichen?
Mit einer anderen Frage als Verkleidung, bietet der Sprecher eine Hypothese: „Was aber Design der Dunkelheit zu entsetzen?” (13)., Diese Frage klingt rhetorisch, als ob der einzige Grund für eine so unwahrscheinliche Kombination von Flora und Fauna ein „Design der Dunkelheit“ ist.“Eine gewisse Kraft, so schlägt der Sprecher vor, versammelte die weiße Spinne, Blume und Motte, um das Leben der Motte auszuschnupfen. Ein solches Design appalls oder entsetzt. Wir könnten auch in Betracht ziehen, dass der Sprecher fragt, welche andere Kraft, aber dunkles Design etwas so Einfaches wie Entsetzliches in seinem anderen Sinne (blass oder weiß) verwenden könnte, um den Tod zu bewirken.
Das Gedicht schließt jedoch nicht mit einer Frage, sondern mit einer Aussage., Das „If design govern in a thing so small“ des Sprechers stellt nach der Tat eine Bedingung für die Fragen der Oktave dar (14). Es macht keinen Sinn, das dunkle Design in Betracht zu ziehen, das „verschiedene Charaktere von Tod und Fäule“ zusammenbrachte, wenn ein solches Ereignis zu gering und körperlich zu klein ist, um das Werk einer unbekannten Kraft zu sein. Das Ende einer “ if “ – Klausel hat den Effekt, dass das Gedicht in seinen Schlussfolgerungen noch unsicherer wird: Wir stehen nicht nur vor unbeantworteten Fragen, wir sind uns jetzt nicht einmal sicher, ob diese Fragen überhaupt gültig sind.,
Hinter dem Redner und der verstörenden Szene haben wir Frost und seinen Trotz unserer Erwartungen an ein Petrarca-Sonett. Wie auch immer der Designer die Blume verändert und die Spinne angezogen hat, um die Motte zu töten, baute der Dichter sein Gedicht „falsch“ mit einem bestimmten Zweck auf. Design regiert sicherlich in einem Gedicht, wie klein es auch sein mag; hat Frost auch ein dunkles Design? Können wir eine Szene in der Natur mit einem sorgfältig konstruierten Sonett vergleichen?
Ein Hinweis auf Organisation
Ihr Ziel in einem Papier, über Literatur zu kommunizieren, Ihre besten und interessantesten Ideen, um Ihr reader., Abhängig von der Art des Papiers, das Ihnen zugewiesen wurde, müssen Ihre Ideen möglicherweise im Dienst einer Abschlussarbeit organisiert werden, mit der alles verknüpft werden soll. Fragen Sie Ihren Lehrer am besten nach den Erwartungen an Ihr Papier.
Zu wissen, wie man diese Papiere organisiert, kann schwierig sein, zum Teil, weil es keine einzige richtige Antwort gibt—nur mehr und weniger effektive Antworten. Sie können sich entscheiden, Ihr Papier thematisch zu organisieren oder jede Idee nacheinander anzugehen; Sie können Ihre Ideen nach ihrer Bedeutung für Ihr Argument oder für das Gedicht ordnen., Wenn Sie zwei Texte vergleichen und kontrastieren, können Sie thematisch arbeiten oder indem Sie zuerst einen Text und dann den anderen adressieren. Eine Möglichkeit, sich einem Text zu nähern, besteht möglicherweise darin, mit dem Beginn des Romans, der Geschichte, des Spiels oder des Gedichts zu beginnen und sich seinem Ende zu nähern. Zum Beispiel ist hier die grobe Struktur des obigen Beispiels: Der Autor der Stichprobe hat beschlossen, das Gedicht selbst zumindest für diesen Teil der Analyse als organisatorischen Leitfaden zu verwenden.
- Ein Absatz über die Oktave.
- Ein Absatz über die Volta.
- Ein Absatz über die vorletzte Zeile (13).,
- Ein Absatz über die Letzte Zeile (14).
- Ein Absatz Adressierung Form, die einen Übergang zum nächsten Abschnitt des Papiers vorschlägt.
Sie müssen selbst entscheiden, wie Sie Ihre Ideen Ihrem Leser am besten mitteilen können. Ist es einfacher, Ihren Punkten zu folgen, wenn Sie über jeden Teil des Textes im Detail schreiben, bevor Sie fortfahren? Oder ist Ihre Arbeit klarer, wenn Sie jede große Idee durcharbeiten—die Bedeutung des Weißseins, die Wirkung einer veränderten Sonettform usw.—nacheinander?,
Wir empfehlen Ihnen, Ihr Papier zu schreiben, aber es ist am einfachsten für Sie, dann Dinge während der Revision zu bewegen, wenn Sie müssen.
Weiterlesen
Wenn Sie die Praxis des Lesens und Schreibens über Literatur wirklich beherrschen möchten, empfehlen wir Sylvan Barnet und William E. Cains wunderbares Buch, eine kurze Anleitung zum Schreiben über Literatur. Barnet und Cain bieten nicht nur Definitionen und Beschreibungen von Prozessen, sondern auch Beispiele für Erklärungen und Analysen sowie Checklisten für Sie, den Autor des Papiers., Der Kurzführer ist sicherlich nicht die einzige verfügbare Referenz für das Schreiben über Literatur, aber es ist eine ausgezeichnete Anleitung und Erinnerung für neue Schriftsteller und Veteranen gleichermaßen.